庆祝建国60周年优秀教育征文

没有国哪里会有家，虽然从小我的家庭并不富裕，但却生活得幸福美满.

没有建国初期60年代的大饥荒，没有新中国成立前的战火纷飞，也没有

生活在黑暗的阶级压迫统治里.

比起世界上许多生活在水深火热的人民来说，我们也是无比幸福的.

感恩我的母亲，感恩我的祖国.

300多年前，16岁的少年民族英雄夏完淳在国家危难之时尚且挺身而出，保家卫国.

而今18岁了的我已经不能像个孩子一样依睡在祖国母亲的怀抱里，

本来，我也应该拿起武器，站在祖国的边疆上，守卫着我们的国家.

然而，今天国泰民安，民生需要发展，社会需要进步，国家需要人才.

所以，我还在接受着国家的教育，努力提高自己的知识水平，将来做一个对社会，对国家有用的人才.

只是，我知道要认真读书，提高成绩，却没有用功努力.

像我这样的人，将来必定会被社会淘汰.

社会的人才太多了，就业竞争压力太大了.

许多的学生，在校园一坐就是10多年的光阴，寒窗苦读十余载，

就像我们现在的高中，早上起来还可以看到月亮，晚上回到家里夕阳早已落去，

白天要上八节课，晚上要学习九门科目.学而不精，勤而无力.

纵有不少尖子学生脱颖而出，但毕竟平平之学生居多.

苦读了10多年，大学毕业走出社会连份普通的工作都不能保证，我宁愿回到男耕女织，社会安定的时代.

如果碰上个好的治世，打小跟着父母在田野中长大，就算要像朱重八那样要放牛，更多的时候还是可以和伙伴嬉戏玩耍的.长大了娶媳妇，继续过着父母的那种生活，偶耕尔织，子孙满堂，达则兼济天下，穷则独善其身.只要没有官府豪强的压迫，只要没有战火的到来，尽管这样的人生很呆板，无趣，但没有烦恼，一生安乐，是千百年来无数先人共同的愿望.

但想法总归想法，现实摆在眼前，不能违背社会的发展，历史的潮流.

我们还是要继续读书，然后走上社会，凭着运气与实力，用双手打造自己的人生.

但是，我真的很不喜欢现在的教育制度，为什么一个学生要学习那么多门科目。

高一以后的我不清楚，只知道可以减少些科目.

但是现在读高一的我们，晨起月尚在，晚归夕阳尽，日学八节课，夜习九科书.

物理，历史，地理，生物，国文，英语，化学，数学，政治.

每一科老师都在强调多么重要，每一科都说晚上要挤出一点时间来学习.

书包总是那么沉重，桌面上的课本总是堆积如山.

写不完的作业，记不完的单词，背不完的诗文，考试过后，大都忘记了.

如果不是还有下一场考试，我们可能会完全把这些知识抛掉.

数学本来是很有趣的，许多人可以在书房里计算一道公式计算上好几天，只为了中间那个探究的过程；