“大学习、大讨论、大调研”活动情况总结

从今年4月以来，xx师范学校认真落实xx省《关于在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动的通知》文件精神，在全校上下掀起了“大学习、大讨论、大调研”活动的热潮。近半年时间里，学校全校动员、全员参与、全面摸底，“三大活动”取得显著成效。现将xx师范学校“三大活动”总结如下：

一、学校“三大”活动概况

为了推动“三大活动”全面、有序实施，学校成立了中共xx省xx师范学校党总支部委员会“大学习、大讨论、大调研”领导小组，由刘国华同志任组长，吴明杰同志任副组长，其余班子成员为成员，负责“三大活动”日常工作。

4月28日，学校专门召开了“大学习、大讨论、大调研”活动动员大会，传达了上级有关会议精神，同时也对学校开展活动作了统筹部署。随后，按照省委、市委和局党委的有关部署要求，学校坚持“问题导向、分类指导、从严从实、统筹推进”的原则，同谋划、共促进，制定了详细的工作安排。

二、活动主要成效

1.学思想理论、学决策部署、学政策法规——“大学习”全面开展

活动期间，学校召开传达学习全省市厅级主要领导读书班精神1次，召开“三大活动”工作推进会1次，召开业务会1次，举办党总支中心组学习扩大会2次，开展集体学习研讨2次；集中观看习近平总书记在北京大学考察和纪念马克思诞辰200周年大会讲话专题视频，撰写学习心得170余篇；深入学了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》、省委十一届三次全会、xx市委四届六次全会精神等重要会议。

2.凝聚共识、促进发展——“大讨论”扎实开展

学校教务处和教科室一起组织召开了教研组长座谈会；围绕“新时期教研组工作如何适应学校的持续发展和如何进一步推动教师专业化成长”的主题，进行了深入探讨；紧接着，学校以“老师的样子”为主题分教研组开展师德师风建设专题大讨论，“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”大讨论，开展“践行社会主义核心价值观与我的成长”大讨论活动，开展“凝心聚力共谋发展”大讨论，以及开展“我为学校发展献计策”大讨论等主题讨论，并报送讨论成果。通过“五大主题+五大群体”两个维度的持续讨论，学校将活动部署引向深入，为教育教学工作汇聚了新的智慧。

3.围绕重点工作、突出问题导向——“大调研”深度开展

学校紧紧抓住整体搬迁这一重大机遇，围绕全校中心工作，走进基层找问题、融入师生找答案。通过调研找准差距，明确问题，理清思路，制定措施，找准发展的着力点和突破口。