血肉筑长城

教学目标

了解：中国抗日战争胜利的原因

掌握：平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中国共产党七大等重要史实

能力训练过程方法

识图列表复述战役

根据图例符号意思，识别战役空间分布情况，了解进程；配合列表，捋顺知识要素；通过复述，习得论从史出方法.

重现情景体验情感

通过课本插图以及收集到的资料，重现当年激战情景，体验中国军人英勇献身的爱国主义精神，理解“血肉筑长城”课题的涵义.

讨论探索

多角度分析中国抗日战争胜利的原因和历史意义

情感态度价值观

爱国情感

国共两党的爱国军人在国家危难之时，不惜流血牺牲，英勇抗击日寇，体现了炎黄子孙强烈的爱国传统，是抗战胜利的重要因素.

思想意识

抗日战争是全民族的反侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的组成部分；中国共产党七大起了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用.

教学重点台儿庄战役、百团大战

教学难点中国共产党七大的召开

教学过程

导入新课

组织学生回顾前课学过的线索，讨论回答问题：

七七事变发生时和九一八事变发生时的时局有什么变化。

a.日军。已由进攻东北发展为准备进攻华北乃至整个中国。

b.中国。国共内战停止，共产党的军队改编为八路军和新四军，抗日民族统一战线正式建立。

c.国民党军队。由“不抵抗”转为“坚决抵抗”。

d.结论。九一八事变后的抗战是局部的，七七事变后的抗战是全国性的。）

承上启下，教师讲授：