小学部教科室学年工作总结
时光流逝,岁月如梭,一个学年结束了。回顾这一年的工作,五味杂陈,喜忧参半,感慨万千。值此期末考评之际,将自己所分管的工作梳理一下,总结经验,吸取教训,为后续工作做好铺垫。
1、教研工作
立足课堂,推进教与学方式转变,是教研活动的主题。以教研促教师专业成长是活动目的。2013年10月开始,我组织了轰轰烈烈的“魅力课堂评比”活动,全员参与,人人上课。活动历时两周,我身先士卒,带头上课,数学课《可能性》被评为一等奖。为深化活动,促进评课,我还同期开展了网络论坛,为老师们提供交流和互动的平台,我的评课被评为金笔奖。我认为没有自己文化的学校是可怕的,是不健康的。2014年3月,我组织开展“首席教师引领课”,4月份开展了“新锐教师汇报课”,5月份组织了“星级教师展示课”。在这历时三个月的教研活动中,为全校教师提供了不同层面的学习平台,教师们积极听课,学习氛围浓厚,促进了学校教研文化氛围的形成与积淀。在5月星级教师展示课中我的数学课《认识分数》获得好评。总之,我一边抓好教研活动,一边抓好整章建制,同时不忘与时俱进,建立福田区福田外国语学校小学教研网(一线阳光),为学校教科研管理提供一个网络平台,成为学校教育教学工作的一个窗口。
2、科研工作
(未完,全文共1788字,当前显示530字)
(请认真阅读下面的提示信息)