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大学推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

为认真贯彻落实习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神和中央部署安排,根据中共中央办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》(中办发〔2017〕23号)、中共教育部党组《关于推进高等学校“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》(教党〔2017〕22号)、中共广东省委办公厅《关于2017年推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》(粤办发〔2017〕13号)等有关文件精神,结合学校实际,现就推进全校“两学一做”学习教育常态化制度化制定以下实施方案。

一、总体要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。学校党委结合学校实际,提出“树立一个导向、落实三项任务、严格七项制度”的工作要求,进一步推动党的组织充分履行职能、发挥核心作用,党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,广大师生党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

二、主要措施

(一)树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向党支部是党最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向,落实好支部活动经费、活动场所、支部书记待遇等保障政策,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。学校各党支部要充分运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育,真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

(二)落实三项任务1.校院两级领导班子建设任务(1)学校领导班子举好旗定方向学校党委要通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,进一步明确学校社会主义办学方向,紧紧围绕“为谁培养人”、“培养什么人”和“如何培养人”这三个核心问题和“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才培养目标,发挥领导核心作用。不断完善学校党的领导体制,坚持和完善党委领导下的校长负责制,推动学校党委领导班子成员履行“一岗双责”,根据工作分工抓好职责范围内的党建工作,加强对联系单位党建工作的指导。学校党委要通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,抓好关键少数。组织学校领导班子成员通过中心组学习等方式,学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强“四个意识”。按照政治家、教育家的要求,做到“四个表率”,即政治坚定、把握方向的表率,解放思想、改革创新的表率,清正廉洁、勤政为民的表率,民主团结、求真务实的表率。(2)院系领导班子强责任抓落实二级党组织领导班子要突出政治功能。切实履行政治责任,贯彻执行党的路线方针政策及学校党委决定,把握好教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向。要不断强化对师生的思想理论教育和价值引领,做到四个“坚持不懈”,即坚持不懈传播马克思主义科学理论,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持不懈促进高校和谐稳定,坚持不懈培育优良校风和学风。要认真执行民主集中制原则,坚持通过党政联席会议讨论和决定本单位重要事项。二级党组织领导班子成员要不断加强学习,提升主体意识和责任意识,坚定理想信念,增强“四个自信”,勇于任事、敢于担当、主动作为,真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟,坚决落实校党委决策部署。


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