中学端午节主题活动方案:走进民族节庆,传承民族文化,弘扬民族精神

大量涌入的外来思想文化，急剧转型的社会环境，飞速发展的信息技术等，对学生的生活方式，思想观念和价值取向产生深刻的影响.我们必须广泛开展民族精神教育，增强学生的民族自信，自强意识和爱国主义精神.端午节是民俗节庆之一，以此为载体，开发并运用民俗节庆中的教育内容使学生懂得要传承中华美德，弘扬中华民族精神.

教育目的

学生了解端午相关知识，培养学生积极参加端午节相关活动的自觉意识.

学生通过参加端午系列活动，增强民族意识，升华爱国情感.

学生通过对中韩两个端午节比较，提高保护中国传统文化，传承中华美德，弘扬中华民族精神的意识.

活动意义

端午节是中华优秀传统道德教育的有效载体."端午节食粽"蕴含着人们对屈原所代表一种中华民族高尚的人格的追求;"端午节龙舟竞渡"展现出一种昂扬向上的运动精神和力争上游的民族豪情;而"端午节插菖蒲，插艾蒿，喝雄黄酒"等习俗则表达了一个多民族国家全民防疫祛病，避瘟驱毒，祈求健康长寿的愿景，也彰显出一种热爱自然，天人合一的情怀.我校借助端午节开展系列专题教育活动，引导学生崇尚自然，强身健体，培养学生"团结合作，锐意进取"的民族精神.

实施过程

（一）准备工作

召开会议，告之专题活动主题，讨论如何开展活动并分配任务

准备相关资料和制作活动需要的道具

出一期相关内容的黑板报

召开第二次班干部会议，检查专题活动各环节落实情况

（二）活动流程

一，预备环节：

端午古诗词吟诵.

端午节，一个充满文化传统的节日，有太多迁客骚人为之倾倒，为之称颂.对端午节诗词的吟诵有助于学生走进端午，亲近端午，感受端午的文化气氛，激发他们的探究热情.

二，正式环节：