党员思想教育学习讨论心得

在学习了《反自由主义》、《论共产党员的修养》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》这三篇文章之后，我发现它们涵盖了我在之前的党性分析报告中所提到的自身存在的问题，并能在这三篇文章中找到相应的有效的解决办法。

特别是《反对自由主义》这篇文章，它给我的触动最大。它深刻的揭示了自由主义的成因和各种表现，而毛主席列出的这十一种表现在当代社会、当代大学生中，党组织的内部，甚至是我自己身上，都有着明显的痕迹。

当寝室的同学，身边的朋友有错误的想法，行为时，我明明知道他们不对，但碍于情面，为了求得一时的“和谐”“团结”，也不去同他们争辩，放任自流。秉着“事不关己高高挂起”的原则，独善其身，而对同学们的事情漠不关心，这都是自由主义在作怪。

以前总以为出现这些问题的原因只是思想意识层次不够，精神境界太低，只要多学习理论知识，加强理论修养就足以弥补这一缺点。但在这篇文章中，毛主席明确指出“自由主义的来源，在于小资产阶级的自私自利性，以个人利益放在第一位，革命利益放在第二位，自由主义者以抽象的教条看待马克思主义的原则。”

那么什么是“小资产阶级的自私自利性”呢。1928年11月，周恩来起草的一份党内文件中，列举了小资产阶级思想对党的影响（1）在思想方法上，小资产阶级表现为观察问题时的主观性和片面性，党内出现只重书本知识不注重实际的教条主义和只重感性知识而轻视理论的经验主义。（2）在政治倾向上，小资产阶级表现为随着情况变化而产生的左右摇摆。当革命发展顺利时，易出现关门主义和冒险主义，当革命遭受挫折或与资产阶级合作时期，易表现为悲观失望，或表现追随于资产阶级之后的右倾情绪和观点。（3）在组织生活方面，小资产阶级表现为脱离群众的个人主义、自由主义和脱离组织的宗派主义等等。

反映在实际生活中就是个别党员在做任何事情时，都先从自身利益出发，首要考虑的就是是否对自己有利。比如有的党员在接受党的任务时，认为耽误了自己的时间，影响了自己别的事情，就不愿去做；或者认为任务归于困难，于己无利，而推脱他人。一旦遇到“好的”“有利可图”的事情就一哄而上，生怕被别人抢去，这就是小资产阶级自私自利性的典型表现。