将社会主义核心价值观融入高职思政教育的意义
黄丹晴
摘要。历史的经验教训证明了社会主义核心价值观的正确性与重要性,它不仅包含着我党长期以来各方面的实践经验的精华与总结,是我国社会精神文明和民族内涵的重要组成部分,应让社会主义核心价值渗透于各高校校园精神文明建设的方方面面。
关键词:社会主义核心价值观;高职;思政教育
我国的国体和政体性质,即坚持以科学的马克思主义理论体系为基础,以社会主义核心价值观等与时俱进的理论成果为土壤和根基,决定了各高校的思政教育体系。想要在高职思政教育体系中深入践行社会主义核心价值观,就必须以加深高职师生对社会主义核心价值观的理解和认知为基本途径,重视校园风气的建设,提高学生精神境界,构建和时代性、民族性紧密结合的和谐校园体系。
一、校园社会主义核心价值观建设现状
高职校园文化建设需要立足于高职实际特色,以培养专业型实践技能型人才为重点,以提升学生综合能力、自身素养、精神水平为目标,以构建社会主义和谐校园文化为导向的综合体系。多年来,通过广大师生不懈努力,校园精神文明建设已在多方面取得初步成效。但就校园的实际情况来看,校园内仍存在部分与主流精神相悖的风气,具体表现拜金主义、利己主义、享乐主义等,也存在部分学生沉迷网络、荒废学业等情况,这对学生的成长有极为不利的影响。想要彻底扭转这些歪风邪气,让学生主动学习正确主流思想,培养学生自觉抵制不良风气、提升精神境界的自律精神。想要精神文明建设取得成效,还需要广大师生的共同努力,坚定前行。
二、当前校园思政教育建设存在的问题
1、教育体系未能进一步与学生团体相结合
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