连心工程小结

叶升中心小学开展“连心工程”活动小结

为进一步深入开展“创先争优”活动，更好的发挥我校党员教师的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，激发党员教师的生机活力，促进我校教育教学工作又好又快发展。中心小学党支部四月份开展“连心工程”活动，要求全体党员每人至少帮扶一名学困生，联系在思想（或心理）上有困惑、学习上有困难、生活上处于困境、单亲家庭的、留守的孩子。与他们结对子，以交朋友方式，以开小灶形式，从思想、学习、生活、课内、课外、校内、校外全方位实施有效果的帮助。本次结对帮扶活动中心党支部共有38名党员参加，帮扶学生64名。党员教师通过家访或电访、面谈等方式主动联系家长，了解学生在校外的情况、了解学生的家庭状况、了解学生的个性和特长，了解学生内心深处在思考些什么。然后找出困扰学生的问题症结，对症下药，有心理问题的学生及时给予心理辅导和开解心结。通过全面深入了解后，党员教师制订一个完整的帮扶工作方案，并对整个帮扶过程进行全程记录.党员教师帮扶学困生的活动得到了广大党员教师的积极响应，他们将根据学校每周工作的安排，结合自身的实际情况，积极开展联系活动。党员教师将用爱心去感化学生，尽可能地帮助学生解决一些实际问题，给这些孩子学习或生活上的物品。实实在在的为弱势学生提供关爱。学期末中心小学党支部将召开帮扶工作交流会，交流帮扶工作心得体会，并使之形成支部的一项常规工作，坚持下去，持之以恒为青少年学生的健康成长，为培养现代化人才作出贡献。

学校党支部对这次“连心工程”活动结对帮扶活动提出了三个要

求：

一是通过结对帮扶活动要在全校师生中掀起互帮互助，共同进步的浪潮，让更多的优秀教师、优秀学生脱颖而出。

二是每对捆绑帮扶对子在开展工作时要有计划、有措施、有落实，重成效，坚决杜绝形而上学。