和是8的加法及相应减法

教学目标：

1.在一图两式的基础上，学习一图四式，学生初步认识加法算式和减法算式之间的联系；

2.学会计算和是8的加法与相应的减法；

3.培养学生实践和探索的能力，感受数学与生活的联系。教学重难点：

1.根据一幅情境图列出四道算式；

2.体会加、减法算式间的联系。教学准备。教学课件、实物展台、液晶投影、口算卡片（7以内），数字卡片。教学过程一、创设情境，导入新课孩子们，你们喜欢体育运动吗。在炎热的夏天，你们喜欢做什么运动呢。今天老师带你们去游泳馆，看看那里的小朋友在干什么。（投影出示游泳馆场景）