种子的旅行

1、初步了解种子的不同传播方式。

2、产生探索植物种子的兴趣。活动准备。

1、视频《种子的旅行》2、课件活动过程：

一、活动导入1、师。小朋友们有去旅行过吗。你是用什么方法去旅行的。

2、师。今天呀，老师请来了一些好朋友，它们也想去旅行，你们愿意帮助它们吗。

3、出示课件。看，谁来了。

4、师：认识它们吗。谁能来说说它们叫什么名字。（蒲公英、苍耳、莲子、豌豆）归纳提升：蒲公英、莲子、苍耳和豌豆，它们都是植物的种子。

二、认识种子不同的传播方式1、师：这些种子都一样吗。它们有什么特别的地方吗。归纳提升：这些种子大小不同、颜色不同、形状也不同，有的是毛茸茸的、有的是滑溜溜的、有的是带钩还长刺、有的圆溜溜的呢。

2、师：这些小种子呀迫不及待地要开始自己的旅行了，它们要到很远很远的地方去，钻进土壤里，吸取着阳光和雨水，落地、生根、发芽。但是，小种子没有手也没有脚，它们要怎样才能开始自己的旅行呢。追问：有哪些方式可以帮助种子传播到四面八方呢。