最佳路径

1.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.（提高性）激发学生学习兴趣，收集有关“迪斯尼乐园”的介绍，以“走进迪斯尼”、“迪斯尼的故事”开展综合活动。

4.理解课文内容，懂得尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其中蕴含着巨大的价值。第一课时教学目标：

1.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。

2.正确、流利地朗读课文。

3.理清课文的脉络结构。教学过程：板块一：激趣导入，揭示课题1.迪斯尼乐园备受全世界男女老少的喜爱，这里可以说是每个人梦的故乡，好像来到了用梦和幻想编织的殿堂。今天我们学的课文就与迪斯尼乐园有关。

2.揭示课题，质疑。请说说对课题的理解。（1）最佳：最好，最优（2）路和径同一个意思，路径的本意是道路。（3）最佳路径：就是最好的路线。看了这个题目，同学们很想弄明白那些问题。（1）这路径指的是哪儿的道路。谁设计的。他是怎么设计出来的。（2）为什么迪斯尼乐园的路径是“最佳路径”。设计意图：“兴趣是最好的老师”，一上课就调动起学生的积极性。板块二：检查预习，整体掌握课文内容具体目标：