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交流发言:坚持以学正风 淬炼过硬作风 凝聚高质量发展强大动力

同志们,第二批主题教育已于9月份全面展开,上个月我们集中传达学习了集团党委印发的《深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》,制定了到2024年1月份结束的工作计划配档,内容丰富,节奏紧凑。这次主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

根据计划安排,结合近期主题教育学习收获,今天我以“以学正风”为切入点,以“坚持以学正风淬炼过硬作风凝聚高质量发展强大动力”为题,从以下几方面和大家作分享交流。

一、习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述

(一)培养优良作风的目标要明确。习近平总书记在《群众路线是党的生命线和根本工作路线》中提到过,优良作风,就是我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风。在革命、建设、改革长期实践中,我们党始终要求全党同志坚持光荣传统、发扬优良作风,为党和人民事业不断从胜利走向胜利提供了重要保障。对于基层支部党员来说,优良作风就是要从自身做起,严格遵守政治纪律和政治规矩,用钉钉子精神贯彻中央八项规定及其实施细则,以履行主体责任为抓手,以强化日常监督为重点,推进工作实打实、硬碰硬,解决问题雷厉风行、见底见效,面对难题敢抓敢管、敢于担责,推动党风政风的持续好转。

(二)纠治“四风”的态度要坚决。“四风”问题表现,指的是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。党内存在的其他问题都与这“四风”有关,或者说是这“四风”衍生出来的。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。党的二十大报告告诫全党,要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。我们身在基层一线,要发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争,坚决惩处破坏党的形象和党群干群关系的“四风”问题,着力践行以党的自我革命引领社会革命。


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