反腐倡廉“大宣教”理论与实践

第一，反腐倡廉“大宣教”有着完善的体制机制。我们在实践中总结的反腐倡廉“大宣教”的体制机制是：党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，相关部门密切配合、各展所长，广大干部群众通过多种形式积极参与，形成整体合力。

党委统一领导，是搞好反腐倡廉“大宣教”的关键。反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。只有坚持党的领导，才能把握反腐倡廉“大宣教”的正确方向。各级党委要把反腐倡廉“大宣教”摆上重要议事日程，作出总体规划，从组织、人员、经费等方面给予支持和保障，帮助解决实际问题，确保反腐倡廉“大宣教”健康有序发展。

党政齐抓共管，是搞好反腐倡廉“大宣教”的优势。党政齐心，互相配合，将反腐倡廉“大宣教”纳入本地区、本部门经济社会发展的总体规划之中，纳入精神文明建设的整体部署之中，“大宣教”的力量就会更强，作用就会更大。

纪委组织协调，是搞好反腐倡廉“大宣教”的有效机制。纪委要善于发挥组织协调作用，要做到争取领导、协调各方、指导下属。争取领导，就是要争取党政主要领导的支持，引起他们的重视，把反腐倡廉宣传教育纳入经济社会发展规划，定期研究，作出具体部署。协调各方，就是主动牵头，平等协商，明确各自职责，把任务和责任分解到相关部门，齐心协力抓好各项任务的完成。指导下属，就是把反腐倡廉“大宣教”的各项工作布置下去，并定期对其贯彻落实情况加强指导，进行督查，推动各地创造性地开展工作，一级抓一级，层层抓落实。

相关部门密切配合、各展所长，是搞好反腐倡廉“大宣教”的合力。党的宣传思想、组织人事、政策研究和党校等部门，政府的文化艺术、广播影视、新闻出版等部门以及各种社团组织，都要发挥自身优势，为反腐倡廉“大宣教”贡献力量。

广大干部群众积极参与，是搞好反腐倡廉“大宣教”的基础。没有群众的支持和参与，反腐倡廉“大宣教”就成了无源之水、无本之木。必须不断扩大反腐倡廉“大宣教”的覆盖面，使宣传教育工作进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村，引导广大群众积极参与，取得良好的社会效果。

第二，反腐倡廉“大宣教”是一项系统工程。必须运用综合的思想，调动综合的力量，采取综合的手段，达到综合的效果。运用综合的思想，就是运用以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导的全面的、辩证的、发展的思想，将反腐倡廉宣传教育纳入全党宣传思想工作的总体部署，找准定位，明确思路；调动综合的力量，就是在党委的领导下，通过纪委组织协调，把各部门、各单位等方方面面开展反腐倡廉宣传教育的积极性最大限度地调动起来；采取综合的手段，就是通过报刊、广播、电视、出版、文学、艺术、互联网等，形成宣传教育的整体合力；达到综合的效果，就是通过宣传教育，统一思想、坚定信心、振奋精神、凝聚力量，取得领导认可、群众满意、看得见摸得着的最佳效果，为反腐倡廉创造良好的社会环境。