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创先争优活动实施方案

编者按:本文主要从开展创先争优活动的指导思想、活动主题和总体要求;创先争优活动的主要内容;开展创先争优活动的方法步骤;切实加强对创先争优活动的组织领导进行讲述。其中,主要包括:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、制定的活动主题是:“筑堡垒创建先进基层党组织,讲党性提升师德师风,争一流提高教育质量,促发展办让人民满意的教育”、开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求、开展创先争优活动,要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容、开展创先争优活动,要重点围绕迎接建党**周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行、加强领导,精心组织、强化宣传,营造氛围、注重实效,全面推进等,具体材料请详见:

为全面加强我校基层党组织建设,切实提高基层党组织在推进教育科学发展中的执行力,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,根据省委市委部署以及《中共石家庄市教育局委员会关于在全市教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》(石教发〔2010〕6号)精神,结合我校教育实际,我校党总支决定,从2010年5月中旬开始,到党的十八大召开前,在全校基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。现提出如下实施方案。

一、开展创先争优活动的指导思想、活动主题和总体要求

(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“建设现代一流、人民满意的省会教育”为目标,进一步深化教育教学改革,大力加强基层党组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进我校教育科学发展。

(二)活动主题

结合我校自身的工作实际,制定的活动主题是:“筑堡垒创建先进基层党组织,讲党性提升师德师风,争一流提高教育质量,促发展办让人民满意的教育”。具体目标是:“组织建设坚强有力,师德师风有口皆碑,管理·质量全省一流,教育事业科学发展”。党员具体活动载体是:在全校党员中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德优秀、教育教学质量优良,让学生家长满意的“四比两优一满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

(三)总体要求。按照中央和省、市委关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,全校党员要进一步解放思想,坚持改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和学校其他工作,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求;不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动成果,进一步解决影响和制约我校科学发展的突出问题;继续加强内涵建设,积极应对学校发展的机遇与挑战,切实解决师生的实际问题;大力实施党员“双育工程”、“发展党员系统工程”、“培养工程”,开展党员设岗定责活动,激发党员队伍活力。

二、创先争优活动的主要内容

“创先争优”即创建“先进基层党组织”,争当“优秀共产党员”。我校开展创先争优活动,要以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。


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