公路运输流动党员教育总结

近年来，随着客运运输事业的突飞猛进，参与营运的党员也在不断增加。由于运输行业的特点注定了这部分党员流动性大，社会接触面广，教育管理难度较大。如果教育管理得当，便能充分发挥党员的模范带头作用，推动客货运输事业的快速发展，如果方法不当，疏于教育管理，他们极可能受到一些不良现象的侵蚀，背离党的宗旨，损害党形象。因此探索一条加强公路运输行业流动党员教育管理的新路子，是摆在公路交通系统党组织面前的一项新课题。

具体来讲，公路运输行业流动党员教育管理面临如下几个方面的问题：一是旧的教育管理体制不能适应新形势的发展。参与货运的党员多数长期在外，且无固定地点；参与客运的党员，虽然区间还比较稳定，但相对分散，因而使过去那种以原支部建设制为单位进行教育管理的体制不能适应，一些流动党员的教育管理出现漏洞，相当部分流动党员党组织管理不到位，个别党员不能积极履行党员义务，享受党员权利，甚至于违法违纪现象在党员中存在。二是旧的教育管理方式不能适应新形势的需要。由于参与营运的流动党员多数是分散作业，联络和集中比较困难，而过去那种以“三会一课”为主的教育，辅之会议、座谈、走访等形式进行教育管理的方式已鞭长莫及。三是过去的单一教育管理内容已不适应新形式的需求。党员除学习原有的内容外，对政治理论知识、业务技术知识、法律知识和市场经济知识等都有了新的要求。

针对这些问题，必须大胆改革公路运输行业流动党员管理方法，建立一套适应社会主义市场经济的“动态管理”机制。

（一）建立健全党组织，使流动党员始终处于党组织的教育管理之中