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学校教务处工作总结
一、本学期工作回顾
(一)加强学习,转变观念,增强了提高教育教学质量意识,加强对教育理论的学习。
教学是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于教学,全体教师更新观念,提高认识,充分认识到教学基本规范是中小学教学工作的基本要求,是保障教育教学质量的重要基础,是提高教育质量、推动教育教学改革的关键,更是提高教师素质的重要途径;我校配合总校完成了与总校结对的浙江省路桥实验小学、黔西县第二小学教学研讨活动,认真组织了教师学习现代教育理论,开展专题讨论,切实转变教育观念,树立以人为本的思想,并把切实提高教育教学质量的思想贯穿到教学工作中。
(二)加强过程管理、细节管理,抓教学常规的落实。
1.严格执行课程标准和课程计划,开齐开足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。
2.制定了各学科教学计划。教师认真学习各学科课程标准,通读教材及有关参考资料,在明确教学目的、重、难点,了解学生的基础上,拟定了可行的教学计划,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体。
3.继续加强教学工作过程管理,提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、培优辅差和质量测试等工作采取了跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。本学期学校对各教学常规的落实情况进行了四次(即一月一查)定期和不定期的检查,为学校教育教学质量打一个翻身仗奠定了基础。
4.充分发挥课堂主渠道作用。课堂是渗透法制教育的主阵地、主渠道。加强学科课程的法制教育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育。
(三)加强教研教改工作,努力提高教学质量
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