找差距 抓落实 做深学细照笃行的奋进者——学习十九届四中全会精神体会

找差距抓落实做深学细照笃行的奋进者

单位：xxxx职务：xxx姓名：xxx

第一部分：潜心学、善检视、扎实做

——学习十九届四中全会精神体会

党的十九届四中全会是我们党历史上第一次专门研究国家制度和国家治理问题并作出决定的会议，对巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安具有重大而深远的意义。全会《决定》通篇贯穿着坚定自信、坚守根本、改革创新的精神，是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。全会公报总结了我国国家制度和国家治理体系13个方面显著优势，提出了3个总体目标和13个方面的工作要求。学习贯彻落实好党的十九届四中全会精神，我认为要做好三方面工作。

一要潜心学。要把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，紧密结合正在开展的主题教育，围绕“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”这一重大命题，自觉站在“两个维护”的高度，原原本本学习、迅速学懂弄通全会公报和《决定》，充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性，进一步增强和坚定制度自信。

二要善检视。这次全会有一大创新，就是在“公有制为主体，多种所有制经济共同发展作为基本经济制度”的基础上，把“按劳分配为主体，多种分配方式并存与社会主义市场经济体制”上升为基本经济制度。对标国家制度和国家治理体系，就我校工作而言，在一些制度建设上还存在着差距，需要我们认真深入检视，加以完善。在今后工作中，我们将以十九大四中全会精神为指导，探索新时代加快寄宿制学校稳步发展的途径。

三要扎实做。我们要把《决定》作为抓落实的任务书、路线图，要主动把责任扛在肩上，严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作，不折不扣把《决定》明确的各项任务落实到位。结合我校工作实际，在今后工作中，要贯彻落实好习近平总书记在工作报告中对教育发展的重要论断和新的要求，把制度优势转化为工作效能，充分发挥学校自身优势，扎实推动学校各项工作取得新成效，用实际行动来践行全会精神。

新征程上，我们要坚持好、巩固好各项工作制度、工作体系，不断加强制度创新，强化制度执行，通过建章立制提升学校办学能力和水平，在实践中不断推进学校各项工作上一个新的台阶。

第二部分：对照党章党规“18个是否”个人问题检视

根据主题教育安排，在集体学习党章党规、深化学习领悟的基础上，我严格对照《党章》《准则》《条例》，紧扣中央提出的“18个是否”，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到了把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实增强了党的意识、党员意识、纪律意识，提升了政治境界、思想境界、道德境界，达到了深化认识、查找差距、明确方向的预期效果。现将有关情况汇报如下：

一、对存在问题的阐述

（一）对照《党章》重点查摆“五个是否”情况

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。

经认真查摆，本人认为在工作和生活中坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。

经认真查摆，本人认为在工作和生活中能够认真履行党员八项义务，践行入党誓言，热爱学习，勤于工作，充分发挥党员先锋模范作用，充分体现党的先进性和纯洁性。