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以“教育年”活动为载体 大力推进中小学图书馆建设

以“教育年”活动为载体大力推进中小学图书馆建设

铁岭市现有各级各类学校699所、幼儿园929所,教职工3万人,学生33.5万人、在园幼儿6.5万人。近年来,我市始终将教育摆在优先发展的战略地位,特别是在2007—2010年首创开展了“教育年”活动,使铁岭的教育事业取得了骄人的成就。中小学图书馆建设工作是基础教育中不可缺少的组成部分,随着我市教育事业的不断发展,我们中小学图书馆建设工作也经历了从小到大,逐步扩充,不断完善,由传统向现代化转型的过程。目前,我市中小学有图书馆(室)671所,藏书864万册,馆舍面积9.4万平,生均图书29册,电子图书20多万种,有专兼职图书管理员807名,有省级中小学图书馆示范校102所,涌现出了银州区实验小学、昌图县北山小学、西丰县东方红小学等一批图书馆工作先进校。此项工作在各级教育行政部门和学校的共同努力下,为促进铁岭教育的改革与发展、全面推进素质教育发挥了积极的作用,使办馆理念、办馆条件和服务水平有了一个新的飞跃,特别是在规模小、起步低的基础条件下,逐步走上了快速发展的道路。我们的基本做法是:

一、明确目标,加大投入,全面推进中小学图书馆建设

(一)加强领导,合理规划。我局十分重视中小学图书馆建设工作,在“教育年”活动中,将此项工作纳入了义务教育“两类新三片”“普九”规划达标工程和基础设施规范建设工程,从政府整体规划的角度加快了发展步伐。多次召开了全市校长会议,研究制定图书馆中长期发展规划,并落实图书馆(室)建设和管理的目标。为了加强对此项工作的领导,结合我市的实际情况,我们坚持分层次推进、分类指导、分步实施、协调发展的原则,下发了《分片推进中小学图书馆(室)建设的方案》,以调兵山市、西丰县、开发区为第一片,铁岭县、银州区、清河区为第二片,开原市、昌图县为第三片,市直中学为第四片,确立了划片发展的模式。拔出专项经费给全市高中、初中、乡镇中心学校图书馆(室)配置电脑、打印机、阅读器、图书管理软件等设备,对不同类的学校提出图书馆各种用房的建设标准和图书资料的配备标准,对图书馆人员的数量、质量、专业水平、业务能力等也作了明确规定,有效促进了中小学图书馆工作的深入开展。


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