秋期xx班困境生帮扶作计划

一、基本情况

该生的基本情况是这样的，学习基础差，学习思维跟不上，平时作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。学习习惯差，接受能力弱，因此成绩不够理想。

二、具体帮扶措施

对上述原因针，为了使他在学习上有所进步，行为习惯更好，特制定如下帮扶措施。

1、加强思想教育

许多困境生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他克服自卑心理，树立自信心。如果认为从知识学习中树立自信心比较困难，可以从行为习惯入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心，养成讲卫生，不乱吃东西的习惯。

2、加强关注程度

在平时的教学中，多关注这个学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他们进行正面引导和必要的辅导。

3、培养学习习惯