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“不忘初心,牢记使命” 主题教育调查研究报告

按照中央和省市县委关于“不忘初心,牢记使命”主题教育的安排部署,通过自己对主题教育的深入学习领会,结合工作实际,围绕人大工作、“气代煤”,主要采取了实地调研、个别访谈、座谈交流、民情走访等方式进行了调研,理清主题教育在工作中实施的主要思路和任务重点,确保主题教育往心里走、往实里走。现将调研情况报告如下:

一、有关人大工作

1.调研基本情况

通过深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,就要求我们在人大工作中必须要全面准确贯彻落实新思想,要坚持人民当家作主,坚持和完善人民代表大会制度,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证人民当家作主落实到政治生活和社会生活之中。本次调研深入到我镇各个层面,对镇级人大工作开展情况,镇“人大代表之家”建设情况,县、镇两级人大代表作用发挥情况等进行调研,面对面与县代表及镇代表进行交流,征求意见建议,收集意见建议。

2.存在的主要问题

一是人大作用发挥仍需要加强。“不忘初心、牢记使命”主题教育要求我们前进路上必须始终要尊重人民主体地位,尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。在乡镇的整体工作中,人大的工作影响力和实际作用发挥不够明显,程序性的东西重,实质性的东西少。比如,有时召开人代会,基本没有代表提出建议、批评和意见;批准内容,因专业性太强,不能进行很好的解读,代表明白得很少;执法检查、视察及评议等往往流于形式,之前不能做到细致准备,过程中不能较好开展充分讨论,事后不能很好总结提炼;工作创新特色内容少;“牢记责任和使命,争做人民好代表”活动开展的实效性有待提升等,还不同程度地存在着差距。

二是人大代表工作仍需要加强。通过主题教育的学习,更加清醒地认识到我们要健全民主制度、拓宽民主渠道、丰富民主形式、确保人民依法享有广泛充分、真实具体、有效管用的民主权利,这就明确了人大在平时工作中所依靠的指导思想。尽管人大换届以来,代表工作得到了有效的加强,但与《代表法》的要求,与选民和基层的期待,以及现实民主政治建设的需要相比还有很大的不足。有的代表会前不学习相关法律政策,不认真研读报告材料与了解社情民生、走访选民,会中不发言审议讨论;有的代表几次人代会也提不出一条建议、批评和意见,丧失代表性;有的代表只提与自己有关的事,把解决自己的事情变成了履职内容;有的代表日常生活中不注重细节形象,自身要求不高;代表建议办理的质量不高等,极大地影响了代表工作效果。


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