【学校内涵发展实施提升方案精选范例】 方案范文

文章摘要：学校内涵发展提升方案【一】

学校内涵发展提升方案

【一】

墨翰乡中心校

内涵发展项目活动实施方案

为全面贯彻全市提升学校内涵发展会议精神，将全市启动学校内涵发展以来举办的各类培训知识运用到我乡小学日常教育教学和学校管理中，全面提升办学质量，促进教师的专业发展水平，提升校园文化建设水平，实现学校管理向精细化方向发展，逐步缩小我乡小学教育与发达地区的差异，根据永善县教育局（永教通）[2013]87号通知精神，结合学校实际，制订学校内涵发展实施方案。

一、指导思想

深入贯彻十八届三中全会精神，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据，紧紧围绕课程改革和实施素质教育这两大主题开展学校工作，以全市开展的学校内涵发展培训为抓手，办好人民满意教育，实现管理水平上台阶和教育教学水平有新发展，校园面貌有新改变。

二、方法步骤

（一）成立学校内涵发展项目领导小组

组长：刘伯对（中心校校长）

常务副组长：黄顺鋆（中心校副校长）

副组长：刘兴元（中心校副校长）

何官琴（中心校教导副主任）

成员：杨兴猛（中心校后勤主任）

安订全（中心校总务副主任）

潘杰宁（中心校办公室工作人员）

冷世界（中心校出纳）

宋昭莲（中心校办公室工作人员）

各村校长、校点负责人

刘艳（中心校数学教师）

孙光荣（中心校语文教师）

领导小组下设办公室在中心校教导处，由何官琴兼任办公室主任，办公室工作人员：杨星翠、肖丽仙、谢光辉。负责处理日常工作和收集、处理、上报相关资料。领导组成员职责：领导小组组长负责学校内涵发展的全面工作。常务副组长负责此项工作的统筹规划、组织编写制定具体的课程实施方案并负责具体的落实，副组长负责对项目实施进行宣传动员、组织实施、过程管理、总结反馈，各成员根据组长和副组长的安排落实具体工作，负责各自学校活动的全面开展。

（二）成立我校学科课程实施方案撰组

语文组长：孙光荣

成员：段升蕊杨德荣王仕慧胡太勇晏清琴卯明秀何桂花罗雁王玉雷天书李燕

数学组长：刘艳

成员：殷国辉谢忠艳刘鑫王丽罗南星刘清坤冷世香赵娜刘成彬贺春丽

（三）时间安排

第一阶段（2013年10月）宣传动员、学习。

利用各种手段宣传，努力营造浓厚的活动氛围。根据县教育局要求，制定学校内涵发展实施方案。召开全体教师动员会。以学科为单位，组织小学《语文》、《数学》课程标准的研讨学习。围绕学校内涵发展，开展学校内涵发展，我该怎么办的学习，使我校教师进一步弄清什么是教育内涵，内涵发展的本质是什么，内涵发展包含哪些具体内容，有哪些途径，如何实现本校的内涵发展。

第二阶段（2013年11月1日—11月30日）初步运用阶段

在第一阶段学习的基础上，召开我校实现学校内涵发展学以致用的两个会议。

一是2013年11月15日召开学校毕业班工作研讨会。

二是2013年11月21日22日召开学校内涵发展推进会和高效课堂教学研讨会。

第三阶段（2013年12月1日—12月30日）查摆问题和撰写课程实施方案阶段

根据毕业班研讨会、内涵发展推进会、高效课堂研讨会发现的问题各自查摆自己在内涵发展中的不足，写出心得体会。

根据各自原来平常教学工作的问题，依据内涵发展的新要求，撰写好小学语文、小学数学课程实施方案。上报学校课程实施方案。

第四阶段（2014年1月1日—1月30日）实施阶段

依据课程实施方案开展教育教学。