思想政治工作亮点总结

[摘要]大学生思想政治教育工作是我国高校工作的一个重要环节。本文对大学生思想政治工作应用教育心理学存在的工作者缺乏专业教育心理学知识、技术与信息缺乏、思想政治工作与教育心理学缺乏理论充分整合、应用教育心理学的实效性不显著几个问题进行了探讨并提出相应的对策，以期提高大学生思想政治工作的成效。

[关键词]大学生思想政治工作教育心理学问题及对策

传统的高校思想政治工作普遍缺乏有意识地向系统化、理论化、现代化和科学化的方向发展，而是较侧重于经验的总结，教育内容往往脱离大学生的实际情况，往往容易忽视大学生的心理特点，所以，思想政治工作应用教育心理学的实践在于借助心理学的成果，提高思想政治教育的针对性和有效性。

一、大学生思想政治工作应用教育心理学存在的主要问题

1.工作者缺乏专业教育心理学知识

大学生思想政治工作和教育心理学之间有着本质的、必然的和内在的联系，如果从事思想政治教育的工作者缺乏专业的教育心理学知识，自身素质低、业务能力差，基至于由一些从来没有接受过心理学知识系统训练的其他专业的人员来替代，这些都必然会导致对大学生进行思想政治工作的教育效率不高。

2.技术与信息缺乏

目前，我国尚未普及在发达国家已普遍使用的心理学技术与工具，具体表现：在心理咨询方面缺少所必要的技术设备;在测量方面，缺乏测量工具和手段以及科学化量表。在信息方面，我国大学思想政治教育工作者对于国外学校心理教育方面的新资迅、新信息较难获取，且国内同行之间缺乏必要的信息交流和相互联系，从而直接影响了大学生思想政治工作应用教育心理学教育的研究和经验交流。

3.思想政治工作与教育心理学缺乏理论充分整合

人的心理和思想的相通性为大学生思想政治工作应用教育心理学提供了理论依据和现实基础，但如何将两者进行整合，在思想政治教育工作中形成理论体系及实践运用，仍有一些难点问题。比较常见的现象是把心理学理论和方法移植到思想政治教育学领域，缺乏对二者内在联系的阐述以及方法、技术的调整，使得思想政治教育成效还没完全发挥应有的作用。

4.大学生思想政治工作应用教育心理学的实效性不显著