县总工会意识形态工作总结

一、坚持“三个作为”，压紧压实主体责任

（一）把加强意识形态工作作为重要议事日程。严格落实党组主体责任，牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念，将意识形态工作作为党组、各级党支部落实党建工作责任的重要工作内容和有效载体，纳入党组重要议事日程和党建工作计划，列入各部室和下属事业单位年度目标管理考核。

（二）把加强意识形态工作作为“一把手”工程。党组书记站在意识形态工作第一线，加强组织领导和统筹指导，对工作不放手、不松手、不缩手，当好“第一责任人”，切实推动主体责任深化、细化、实化。坚持把总体任务分解到4个党支部，并明确书记为第一责任人，要求必须带头抓、直接抓、具体抓，并把工作完成情况作为重要的个人年度考核指标。

（三）把加强意识形态工作作为全体人员的共识共为。

专门召集党组成员、中层干部和下属事业单位主要负责人，传达学习中央、省、市有关加强意识形态工作的会议文电精神，进一步讲明意识形态工作的重要性和当前面临的严峻形势，领导班子和中层干部首先形成共同做好意识形态工作的共识共为。通过每月中层例会、全体职工大会等形式，反复要求各部室、事业单位认真学习贯彻中央关于意识形态工作的决策部署，严守政治纪律和政治规矩，严格落实组织纪律和宣传纪律，坚决维护党的核心和中央权威。

二、强化“三个阵地”，彰显工会组织政治性

（一）坚守理论阵地。为了增强理论学习的针对性，防止“一锅煮”，区分党组成员、机关干部和其他职工三个层次组织理论学习。党组成员主要利用中心组学习、民主生活会等时机开展，机关干部主要采取中心组学习扩大到中层、每月中层例会、机关干部大会等方式组织，其他职工主要通过集会学习、网上学习。通过分类分重点组织，认真学习习近平新时代中国特色社会主义理论、党的十九大精神以及各级有关意识形态工作的重要内容，并展开充分讨论，廓清思想迷雾，进一步加强党员意识、法治观念、责任担当。制定“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，严密组织党员干部集中学习，督促落实个人自学计划，邀请党校教授、党代表和劳模进行授课辅导，举办年轻党员干部“互学微沙龙”等活动，提升党员干部政治素养和理论高度。

（二）抢占舆论阵地。注重与传统媒体的宣传合作，组织“朵朵鲜花献劳模”公益活动，在xxx电台开设“劳模故事”专栏，深度宣传我市劳模先进事迹，引导广大职工见贤思齐。开展“弘扬工匠精神，服务实体经济”大讨论，联合xxx电视台录播《寻找“精工巧匠”助力xxx制造——匠人匠心系列人物巡礼》和《弘扬劳模精神、展现职工最美风采——最美职工系列人物巡礼》等系列节目，大力弘扬工匠精神，引导广大职工立足岗位成才。联合市委宣传部在“xxx工会”微信公众号、《xxx日报》、《xxx在线》举办“最美xxx人·最美职工”点赞活动，引导广大职工争当“最美xxx人”。坚持树立互联网思维，对接职工所需所想，善用网络媒体，依托xxx政务云，以“一网二微”建设为重点，市、县、镇和企业工会四级“一体化、一张网”推进网上工会建设，建成由官方微信、官网等组成的网上服务平台，打造具有xxx特色的“网上职工之家”，扩大了工会影响力，增强了宣传教育的吸引力，进一步弘扬主旋律、传播正能量。