最适合思考的地方 地方高校为地方服务的思考

摘要。地方高校为地方服务是高等教育发展的必然选择，是高校社会服务职能的具体体现。我国地方高校为地方服务成效显著，但也存在一些误区，必须采取相应的对策促进地方高校为地方服务的开展。

关键词：地方高校；地方服务；高等教育

高校社会服务职能主要是指高校立足当地，为地方经济、社会发展服务。然而，目前地方高校的发展还存在许多问题：对学校的类型和层次结构定位不清晰；忽视地方高校自身的优势、特色，盲目追求升格现，特别在社会服务职能上，没能充分发挥其得天独厚的优势，扬长避短，努力为地方经济发展和社会进步做出更大贡献[1]。

一、地方高校为地方服务的状况

（一）地方高校为地方服务成效显著

一是广开渠道，为地方培养社会急需的各类人才。地方高校紧紧抓住高等教育大发展的机遇，大胆、果断地进行改革，在学科和专业设置、办学形式等方面进行全面革新，积极为当地的经济社会发展造就各种人才，例如，宜春学院近年来加强与社会联系，为适应社会对人才的需要，设置和创办新学科、新专业。如面向农村经济发展，设置生物工程、农用化工、食品加工与保鲜、美容医学专业，为地方经济社会发展培养了大批人才。

二是发挥自身的科技优势，直接解决和促进解决当地各种生产、经营、管理等方面问题。如参与国家和地方的多学科联合科研攻关；组织和参与科技市场，实现科技成果的转化；进行广泛的技术推广服务和科技咨询等。

三是以服务于地方经济社会发展为宗旨，办主动适应当地需要和人民群众满意的高等教育。地方高校的生源主体在地方，毕业生也以服务地方为主，因此地方高校只有主动地适应地方的经济社会发展和人民群众对高等教育的需要，将学校建设成为名副其实的“家门口的大学”，显示出它为地方经济社会发展培养人才的不可替代性。东莞理工学院按照地方人才市场的需要设计其人才培养模式，确立了“懂管理的技术人才，有技术的管理人才”的培养目标积极办学，学生90%来自东莞，毕业生几乎100%留在东莞，学院创办十二年来为东莞培养了二万多名下得去、用得上、留得住的各类专业人才，为东莞经济社会发展起到了重要作用[3]。

（二）地方高校在发展战略上的误区有待消除