带头履职尽责发挥引领作用

毛泽东同志曾经说过，“党的政治路线确定后，干部就是决定因素”。同样，在党的群众路线教育实践活动中，党员干部能否发挥示范引领作用，能否带头履职尽责也是一个十分重要的方面。

要带头履职尽责，就必须明确工作职责。履职尽责是对党员领导干部的基本要求。要做到履职尽责关键是要有责任意识。强烈的责任感和使命感，是一个人为人做事品质的具体表现。落脚于“责任”二字，也是“一切为了群众”的具体体现。这可以从三个层次去理解，一是对党和国家的责任，二是对群众的责任，三是对自己的责任。有了责任意识就会主动去了解自己的工作职责，熟悉自己的业务和管辖，明白哪些事情是自己的管辖范围，哪些该做，哪些不该做。只有明确自己的工作职责，才能保证不越位、不缺位，踏踏实实的干好本职工作，才能真正地做到履职尽责。

要带头履职尽责，就必须模范遵守制度。制度是带有根本性和全局性的，是保证各项工作扎实开展、取得实效的关键。要带头履职尽责，就必须首先模范的遵守制度。要认真学习制1度，掌握制度精神实质，不断增强制度意识，把遵守制度内化为能力素质、思想观念。要严格执行制度，把执行制度的过程变为增强党员党性观念、抵御错误思想倾向的过程，变为增强党组织创造力、凝聚力、战斗力的过程。坚持知行统一，把认识上的提高和行动上的改进统一起来，坚决防止和克服想起来才抓、忙起来就忘等现象；坚持制度面前人人平等，遵守制度领导带头。要自觉维护制度的严肃性、权威性，对不按制度办事甚至破坏制度的现象进行抵制和斗争。

要带头履职尽责，就必须坚持群众观点。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。我们一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众，要以自己的实际行动，实践全心全意为人民服务的宗旨。领导干部要带头履职尽责，就必须坚持群众观点，做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，始终与群众同呼吸、共命运、心连心。要牢记群众利益无小事的道理，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。坚持以民为本的宗旨，想问题、办事情、定政策、做计划，首先考虑人民群众满意不满意，答应不答应。如果做不到这一点，那么带头履职尽责就是一句空话。

第二篇：认真履职尽责主动引领担当认真履职尽责主动引领担当

“担当”：接受并负起责任。“尽责”：尽力负起责任尽责，“在位担当、在岗尽责”是一种态度，也是一种行为，是一种使命和传承，是作为工作当中最为基本的职业精神，在工作中，我们应该做到“认真履职尽责主动引领担当”。

在历史的长河中，有许多贤人志士都做到了“认真履职尽责主动引领担当”：“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽，血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武；高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”——林则徐；沉吟“待重头，收拾旧山河，朝天阙”——岳武穆，他们用忠贞大义担当起国家使命，即使历经千磨百炼，步履却越发坚实沉稳，做到尽职尽责。这些古人们，让我们仰止。

在日常工作中，我们经常会听到、看到一些人在某件事情不会做或者某件事情做不好时，抱怨“制度不行”、“政策不好”、“领导不关心”、“环境不利”、“我已经尽力了”，找各种各样的借口，实际上，借口就是敷衍别人、原谅自己、掩饰弱点、推卸责任的“挡箭牌”，这样做就意味着把自己的过失掩饰起来，把应该自己承担的责任转嫁给社会、单位或者他人。显然，这些人无疑是缺少了做好工作所必不可缺的条件——“认真履职尽责主动引领担当”。