xxx小学支部班子对照检查材料(最终定稿)

第一篇：xxx小学支部班子对照检查材料对照检查材料

xx中心小学支部班子

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我校支部班子按照乡党委系统党委总体安排，以“为民务实清廉”为主题，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议、回头看等形式，深入查找党委班子政治上不够坚强和“四风”方面存在的问题条，梳理归纳后条。对照第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委（扩大）会议精神和地委扩大会议精神，习近平总书记考察新疆和参加兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神、张春贤书记对呼图壁县教育实践活动提出的“当先锋、作表率”的明确要求以及焦裕禄精神，对照“三严三实”，深刻剖析产生问题的根源，并有针对性地提出努力方向和整改措施。有关情况如下：

一、政治上不够坚强的具体表现

一是政治坚定性不强。理想信念不坚定，对党的各项制度掌握不全面、理解不透彻，缺乏高度的历史责任感和使命感。比如：对中央和自治区党委的决策部署在公开场合说三道

四、评头论足；对县委、政府制定的维稳措施认识模糊、理解不透，以致安排部署不足，落实不到位。

二是政治敏锐性不强。对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足，缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。对“三股势力”的政治图谋、反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径宣传不到位，以致在具体工作中常表现为得过且过，消极应付。对党的民族宗教政策特别是自治区党委11号文件缺乏系统学习和研究，对一些政策界限把握不准，在抵制宗教思想向学校渗透上措施不多、

1实效性不强，开展民族团结教育工作缺乏针对性和吸引力，难以入脑入心。比如：在莎车县“7.28”和喀什市“7.30”严重暴力恐怖袭击案后，关注点主要放在发生在什么范围、造成的影响有多大等方面，没有透过现象看本质，对暴恐袭击案发生的深层次的原因挖掘分析不透，缺乏长期作战的思想准备和工作准备。

三是政治鉴别力不强。对一些损害党的形象和威信的负面言论抵制不够坚决有力，对党的民族宗教政策的理解和掌握不深不透，以致在实际工作中不敢管、不会管。缺乏与“三股势力”长期斗争的行动自觉。比如：对民族风俗和宗教行为区分不明确，发现个别师生戴黑头巾，认为是这部分师生家中有丧事，情有可原，而没有意识到这种行为对周围师生产生的不良影响。

四是政治纪律不严。没有坚持以严格的政治纪律来要求和约束每一位班子成员，对县委、政府的一些决策没有做到无条件贯彻，对党委的一些决定没有做到坚决落实，甚至在背后说三道四。比如：维稳政治纪律执行不严，以致学校安全保卫工作存在多处安全隐患。

五是政治执行力不强。缺乏对党的高度忠诚，信念不坚定、旗帜不鲜明，对上级党组织的决策部署合意的坚决执行，不合意的打折扣或变通执行。比如：在落实“控辍保学”方面，过多的是安排教师家访、宣传、引导，没有采取针对性的措施和办法降低辍学率、提升保学率；在维护民族团结方面，也仅仅是在每年的民族团结教育月期间举办一些活动，搞形式、走过场的内容多，精神交流层面的内容较少。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义问题

学习浮于表面，效果不佳。对党的政策，理解不深不透。虽然制定了中心理论组学习制度，但在落实过程中时紧时松。比如：

班子成员平时学习多是一人读、众人听，发言少、讨论少；特别是在落实学习双语方面，班子成员喊得响，实际学习力度不大，效果不明显。

（二）官僚主义问题