学校办公室主任工作总结

一、主要成绩

谈不上工作成绩，更多的是按部就班的做好自己的本职工作。

1.顺利完成了全国教师管理系统的信息输入和审核工作。全国教师管理系统是今后教师个人的电子档案、教师职称评审、交流调动的数据库依据，涉及到老师们的全方位信息，因此我们在审核教师信息时，牵涉到教师的任课等敏感信息，我们都在办公会上进行了说明。

2.每月按时上报群众满意度工作以及校园欺凌工作情况，这两项工作要求在每月18日和22日之前上报，办公室能够按时并保持保量的完成。

3.作为学校“创新项目”—故事育人的负责人，我和李菲主任一块对学校的故事育人工作多次召开碰头会，提出了串班讲、录视频、传音频等措施，取得了良好的效果。学期末，我们精选学生的故事做成展板上墙。在时间短，任务重的情况下，我们顺利完成故事育人项目视频的录制和上报，具体参评的结果还没有出来。

4.顺利完成了教师职称的分级聘任工作。这项工作在刘书记和王校长的带领下，多次请示翟校长，就一些工作的流程和细节逐一做好落实，成立了学校职称聘任工作领导小组和工作小组，严格走流程，统计成绩，在全体教师的共同努力下我们顺利完成。

5.及时完成了教育满意度测评数据及分析报告的上传，因我校的大象数据不完整，因此在做这个分析报告时，要用execel进行制表并截图制作幻灯片，非常繁琐，共制作了69页的word文档。

6.对已经调出本校的老师，在职称评审、提取住房公积金等工作中，提供力所能及的帮助，受到老师们的好评。

7.根据档案工作安排，11月29日开始第三批学校人事档案整理工作，赵金荣老师在韩月老师的帮助下用近一个月的时间顺利完成。

二、存在问题

1.学校网站和学校办公平台没有发挥应有的作用。学校的oa办公平台和网站基本上闲置状态。造成这个问题原因也是多方面，首先是本人管理的问题，没有很好的管理和利用好这个平台，第二点原因，学校人员减少后，特别是在有群这个信息平台的基础上，已经足以满足我们的日常需要，老师们不再关注这两个平台；第三，这两个平台的内容没有及时更新，没有足够的吸引力让老师们来关注它。解决办法，我们领导干部要重视它，用起来，带动老师们一起。

2.学校档案管理存在缺漏，本校的档案整理在近几年处理停滞状态。本人原因，对档案工作重视不够；第二，档案员赵金荣同志，随着年龄的增长，身体出现问题对学校的档案工作没有及时整理，存在着得过且过的思想。

3.学校满意度测评，教师测评部分没有完成，主要原因是教师在手机客户端无法注册进入。多次与技术人员协调，一直没有解决。学生测评部分，李菲主任确实下了大力气抓，但限于一些客观原因无法完成。

4.学校宣传工作有待加强。首先是自己管理存在问题，现在的宣传稿件80%都是我在写，宣传员张翠老师工作的主动性不高，存在着不下指示不工作，下了命令往后拖拉的情况，我们两人的这团队的合力没有形成。

5.工作不够积极主动，有时存在等一等，靠一靠的情形，自己了降低了对工作的标准。

三、改进措施1.对于我提到的存在问题，档案管理要跟赵金荣老师进行深入的沟通，帮助她把近几年的档案补一补。在宣传工作上，要对张翠老师撰写宣传稿件提出明确的量化要求；对于学校网站和办公平台的利用需要我们干部们群策群力，如果大家都认为这个东西没有必要的话，我们也可以适当舍弃；