突发性事件应急预案

赤城初中

重大突发事件应急预案

为加强对学校突发性事件处理的综合能力建设，提高紧急救援的反应速度和协调水平，有效地处理学校突发事件，把事故损失、事件影响降低到最低限度，根据上级有关规定及我校教育工作实际，特制定本预案。

一、学校突发性事件的界定

学校突发性事件主要是指师生（包括职工）在教育教学活动、学习生活及其他工作过程中由于各种意外因素而引起的影响师生（职工）人体健康与安全的急性事件、财产被盗事件和严重影响学校教育教学秩序的其他事件。主要包括：

1、集体活动中或课间大量师生（职工）的相互挤压事故；

2、组织外出活动时的意外事故；

3、由各种原因引发的师生（职工）出走、自伤、自残、自杀等事件；

4、来自校内外的人身侵犯伤害性事件；学生在非教学时间的校外意外伤亡事件；

5、学校食堂供餐或其它食品、饮品等引发的群体性食物中毒事故；

6、感染性、季节性或暴发性疾病，特别是非典型肺炎、流感、水痘、流行性腮腺炎、伤寒、副伤寒等公共卫生事件；

7、学校建设、校舍及设施设备等引起的安全事故；

8、学校财产被盗或严重损坏事件；

9、群体性上访事件；

10、其它自然或人为的突发恶性事件。

二、突发性事件处理机构及职责

学校成立突发性事件应急处理领导小组。校长任组长，副校长任副组长，组员由工会主席、教导主任、总务主任、团委书记组成。该领导小组负责指导学校突发性事件的应急处理工作，其职责具体为：

1、根据实际情况，制定学校突发性事件应急预案；

2、指导师生（职工）做好日常安全教育和宣传工作；

3、发生事故时，指挥有关人员立即到达规定岗位，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施；

4、协调有关人员开展相关的抢险排危或者实施求救工作，并根据需要对事件现场采取控制措施；

5、配合有关部门做好事故施救和善后处理工作。

三、突发性事件处理原则及办法

1、学校突发性事件在处理原则上，首先要求本着“及时报告，统一指挥，分级负责”的原则，若班级一旦发生突发性事件，班主任或任课教师应在第一时间内向校领导小组汇报，领导小组根据事件类型立即启动相应预案，并在最短的时间内向上级有关部门以及相关负责人报告。

2、坚持“以人为本，救人第一，化解矛盾”的原则。当学校发生突发性事件时，应采取“动之以情，晓之以理”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生（职工）、家长情绪，及时化解矛盾；为果断处理事故去赢得最佳时机，把损失降到最低限度。

四、有关情况说明

1、一旦发生突发性事件，校领导小组应会同有关人员在第一时间内亲临现场指挥，及时负责人员的指派及事件处理；相关人员必须各尽其责，不得相互推诿。

2、学校其他教职工在事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，均予以严肃处理。

3、凡接到突发性事件紧急报告后，行动迟缓、措施不利，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。

4、突发性事故处理结束后，校领导小组应将事故发生原因、事件经过、采取的措施和处理意见等情况向有关部门作详细报告。

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第二篇：突发性事件应急预案x学生突发事件应急处理预案

为有效预防、及时控制学生突发事件发生，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好育人环境，结合实际制定本预案。

一、成立领导小组组长：赵xx成员：各班班主任

二、处理程序

1、及时报告值班人员应迅速赶到现场，同时向校长报告。

2、先期处理

发生突发事件后，除了向有关领导及时报告外，所有被通知人员应立即停止正常工作和休息，在第一时间内组织教师做好先期处理，要根据事件严重程度可分别拨打