水资源调查报告
班级：
班长：
指导老师：
我们的建议：
调查体会：
）水资源调查报告
小队名称：
队长：
队员：
指导老师：
星期六，我们（小队名称）的同学一起来到去调查水资源，我们来到（调查地点名称），（调查地点
名称）是个游客观光景点，每天游人如织.
这里的环境本应该是很清洁的，可从照片上看，荷花池已经被污染得不成样子了.瞧。水面上
浮着许多垃圾，废纸，饮料盒……那破网似的腐烂的荷叶，也严重的污染了池塘.
（调查地点名称）水资源保护好的地方也有干净的清水.
我们还来到（第二个调查地点），在这里有许多水也被污染了.你看小池塘里，大量的污水排出
后，水面出现了黄色的泡沫，水发出极臭的味道.
小队的建议：
如果我们的水一直被污染，那么我们以后不就没有水了吗没有水人也活不下去，所以请大
家不要向水中扔废旧物了，我们共同希望，大家好好保护我们的水资源，请大家保护环境爱护
公共卫生，还大自然那清洁的本来面貌.
调查体会：
通过这次出去调查我们又懂得了许多其他污染的水和更广的知识.谢谢老师给了我们一次
调查的机会，让我们懂得了更多的知识.
）水资源调查报告
小队名称：
队长：
队员：
指导老师：
星期六，我们（小队名称）的同学一起来到去调查水资源，我们来到（调查地点名称），（调查地点
名称）是个游客观光景点，每天游人如织.
这里的环境本应该是很清洁的，可从照片上看，荷花池已经被污染得不成样子了.瞧。水面上
浮着许多垃圾，废纸，饮料盒……那破网似的腐烂的荷叶，也严重的污染了池塘.
（调查地点名称）水资源保护好的地方也有干净的清水.
我们还来到（第二个调查地点），在这里有许多水也被污染了.你看小池塘里，大量的污水排出
后，水面出现了黄色的泡沫，水发出极臭的味道.
小队的建议：
如果我们的水一直被污染，那么我们以后不就没有水了吗没有水人也活不下去，所以请大
家不要向水中扔废旧物了，我们共同希望，大家好好保护我们的水资源，请大家保护环境爱护
公共卫生，还大自然那清洁的本来面貌.
调查体会：
通过这次出去调查我们又懂得了许多其他污染的水和更广的知识.谢谢老师给了我们一次
爱家乡了解家乡概况
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我们的建议：
调查体会：
关于热电厂污染的调查
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调查体会：
关于吸烟问题
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第二篇：水资源调查报告社会实践调查报告——水
东埠中学八年级九班张妍
前言。水是生命之源，现在水资源严重缺乏，中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。这些数字看起来并不是很小，但却要供养13亿多的人口，所以人均水资源十分的少。我们要保护水资源，但是很多人却认识不到水资源的重要性。
提出问题。水资源主要浪费在了哪些方面。什么原因导致水大量流失。怎样让人们注意节约用水。
调查目的。查看周边地区水资源状况，了解本地区水资源状况，从而让人们意识到淡水资源是有限的，并深刻认识到节约用水的重要性，让水资源浪费达到最低。
调查方式：实地调查、互联网搜索、查找报纸、观看新闻、问卷调查……
调查过程：
一、询问群众调查：
1.在社区内张贴调查问卷（问题包括。对于生活中淘米洗菜的水，处理方式是倒掉还是再次使用。洗衣服时是否使用对水污染大的清洁用品。家里的人重视节水吗。洗脸或洗手时水龙头开得大吗。家里是否经常忘记关水龙头……）2.进行回收和整理，记录出主要数据（水资源浪费最多的地方和水资源主要浪费的地方）
二、河流湖泊调查：
(未完，全文共8064字，当前显示1477字)
(请认真阅读下面的提示信息)
