一堂有意义的活动课

堂有意义的活动课

今天下午，天黑沉沉的，好像要下雨，但这都没有影响我们的心情，同学们个个都很兴奋，都盼着时间老爷爷快点走，因为学校今天有一个特别的活动。终于盼到了下午第三节课了，学校组织中、低年级的小朋友参加一次特殊的活动课------“跳蚤市场”。

做完眼保健操我就不由自主地冲到操场，只听见有宏亮的声音在我耳边响起：“快来买呀，快来买，走过路过千万不要错过。”另一边又响起来响亮的声音：“快来买，高价货低价出。不买可惜，机不可失。”听了这句话，我就立即就跑到声音传出的地方，“哇”。原来这里卖书，我最喜欢看书了，就问：“这本书多少钱呀。”卖书的人想都不想，一边和我推荐这本书，一边指着这本书，上气不接下气地说：“这本书1元钱，它讲述了阿凡提的故事，告诉了我们：我们应该学习阿凡提的智慧，遇到什么事都不要害怕，要勇敢的面对。”我一边说，一边掏钱：“就为你这本好书;就为你这跳楼价;还为这本书对我有益，我买了。

我边走边看，突然，我眼前一亮，惊奇的大叫道：‘‘呀。这不是我梦寐以求的书《小屁孩日记》吗。这本书多少钱。’’‘‘18元。’’“什么。我大叫，成本19元，你就卖18元。”他接着说：“买一本送三本，我刚刚只是没说完而以。”刚刚还火冒三丈的我现在气就不翼而飞了。我买下了这几本书。听，那一声响亮而又清脆的哨声响起了，那是在告诉我们这个欢乐的跳蚤市场要结

束了。我恋恋不舍的回到了教室。

回到家，我想。跳蚤市场发展的再大一点就更好了，那些东西经济实惠，变废为宝;我们同学之间互通有无，增进了友谊。同时这也是一次社会实践活动，我们不仅是学校的学生，也是有经济头脑的社会公民。

晋源区实验小学张一琳y132704四年级三班小记者编号：

第二篇：一堂有意义的作文课一堂有意义的作文课

作为一名刚走上教师队伍的我来说，了解学生们的心理活动有利于教学工作的开展。刚开学那几天，按理来说一个多月没见小伙伴们了，大家应该都很高兴。下课后，我却发现几个学生坐在教室内发呆、闷闷不乐，私下问了一个学生才知道。原来元宵节过后，班上大部分学生的家长都会陆陆续续外出务工。他们心里其实很不舍父母远行，因为一离开就意味着又要等一年才能见面。春节短短的相聚又要分离，有的学生甚至对父母产生了一种怨恨。于是我在语文课上布置了一道作文题：《对父母要说的话》。要求大家晚上回去写好，第二天语文课时自己说出对父母的话。

没布置其他额外要求，我以为大家可能都只会写简短的几句话，没想到大家回去后都很认真。我是按照座位顺序进行上讲台轮流演讲的。第一个是李明，他说：“大家平时看我嘻嘻哈哈，好像没心没肺似的，其实我有时也在逃避，逃避父母离异的事实。我的父母在我很小时就离异了，我被跟着爸爸一起生活，但平时我都是和婆婆一起住，爸爸在外挣钱，我们真正在一起的时间很少，但是爸爸在物质上都尽量满足我。而我却还是有点恨他，所以大家平时看我在学校表现得很好，其实我在家表现极差，家长说东我偏要往西，家长说那样做不对，而我就偏要去做„„直到今年春节期间我才知道爸爸在外面有多辛苦，他在一工地上打混泥土为了多挣钱经常晚上加班，我看到他时也比去年苍老了许多，当时我的心里真的很难受，所以在今天爸爸我要对您说，我爱你。”说完他立即哭了，当时我也被感动了，眼泪在眼眶里打转，班上的同学都对他竖起大拇指然后就是鼓励的掌声响了很久。