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专注力与自信心的培养演讲稿

在每一个家长的眼中,自己的孩子都是最棒的,每个孩子都有自己的特点和发光点。我今天就黄明磊的成长经历中总结两点来跟大家分享一下:这两点是专注力和自信心的培养。

黄明磊的专注力很强,所以学习效率比较高。平时他废话特多,但一旦坐定准备学习了,无论是做作业还是看书,有时你在旁边喊他他都听不到。很少有一边做作业一边竖着耳朵听家人在说什么话,做什么事的现象。记得磊磊上小班的时候有一次我和他都生病在家,他让我给他读一本绘本,很简单的故事,小家伙让我反复给他读了三十多遍,说句实在话,当时我真有点崩溃,很想说:咱能不能换一本读读。但最终还是忍着烦燥按着他的意愿读了,过了几天,有天小磊磊跟我说:妈妈,我给你读书吧。他竟然把这本书从头到尾一字不差地给我读了出来。

平时我们注意观察磊磊喜欢什麽,爱看什麽样的故事书,喜欢玩什麽样的玩具,一般孩子对喜欢的事情都比较专注,例如磊磊喜欢小飞机,小汽车,就给他准备一些小汽车,然后给他一个场景任务,例如先将所有小汽车停在阳台的车位上,然后将车再开到客厅一个指定的车位上,然后由他自己完成任务,完成任务后再带他去楼下看小区的车是如何停的,再问问他对停车的看法,这样他对停车这件事就更有兴趣了,所以他会反复玩这个游戏,慢慢的他就会玩出不同的停车位的形状,这时磊磊会分享他对不同停车位图形的看法,我们也会参加评论,但一般不否定他对事物的看法,只是和他分享我们的看法,这样孩子的专注力会提高,也能提高孩子对事物的思考能力和判断能力。

我们很尊重孩子的选择。在磊磊上幼儿园小班时,学校开钢琴课,班里老师觉得磊磊对音乐有兴趣,并且在唱歌时对音调把握的很准,就问我们是否给磊磊报个钢琴兴趣班,回家后,我们就问磊磊是否愿意学钢琴,也给磊磊分析了学钢琴的好处和缺点,然后磊磊选择了暂时不学钢琴,理由是如果学了钢琴就没有时间完了,我们尊重了他的选择,所以在小班和中班时没有参加任何的课外学习班,但到大班开学时,磊磊和我们商量他想学习弹钢琴,我们也是给磊磊分析了弹钢琴的优缺点,他最终选择了学钢琴,我们也和磊磊约定好,决定了学习,就不能放弃,所以在整个大班期间,磊磊基本能够保持每天把学习的曲目练习10边。基本不用大人催促,全靠自己完成。在大班结束时磊磊通过了幼儿钢琴考试2级,在这个年龄,2级不是一个好的成绩,但是自觉的学习和专注于自己选择的事情确实一个不错的开始。

至于自信心,我印象最深的是磊磊的幼儿园老师的一句话,“不要总跟别的孩子的优点去比,要跟前一段时间的自己的孩子比。”跟前一段时间相比,孩子总是在进步,而且我们时时让他感受到自己是最棒的。磊磊自小身体的协调性不是很好,跑步玩耍都很笨拙,虽然其他孩子一阵风似的早跑远了,但我们还是表扬他,“真棒呀。昨天这么远要跑10秒,今天怎么好象7秒就跑到了。”孩子就会眼睛亮亮地,一定要再跑几个来回证明他真的跑的更快了。磊磊在妈妈反复给他读绘本中认识了许多字,每当别人发现小小年纪的他认识了许多字,夸奖他时,我们也从不谦虚,也更加强了磊磊的自信心。


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