唐家庄中学均衡发展报告范文合集

第一篇：唐家庄中学均衡发展报告唐家庄中学均衡发展汇报材料

一、基本情况

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马连庄镇唐家庄中学位于莱西市北部，始建于一九七零年，占地面积50234平方米，建筑面积5570平方米，校舍256间。教室48间，办公室18间，其他教学辅助用房20间，生活用房134间.现有14个教学班，在校学生539人，教职工56人，学历达标率100%，其中中级以上职称人数为19人，青岛市优秀教师1人，莱西市优秀教师5人，教学能手4人。

学校内基础设施完善，教学区、生活区、活动区、运动区规划合理，布局科学。学校建有理化生实验室12间，语音室和微机室各三间，配有微机101台，供师生教学和学习用。图书室、阅览室各三间，藏书24530册，定期向师生开放。学校的学科教室，齐备，包括多功能室、音乐教室、舞蹈室、美术教室、技术室、史地教室、德育展室等，管理规范，使用率高，完好率良好，能满足学校教育教学需要。学校拥有300米田径场，篮球场3个，足球场1个。学校重视信息化技术教学，配置了学生电脑50台，满足了“一人一机”教学使用。

我校以教体局及镇教委工作要求为指导，以“抓班子，带队伍；抓管理，树形象；抓基础，促教学；抓重点，带全面”为思路，以质量提升为中心，以深化规范管理为推动，促使各项工作都有进步和突破。2010年获得全镇教育教学综合评比第一名。2011年学校中考位列全市第六，职校招生列全市第三。学校先后荣获“青岛市文明单位”、“莱西市初中教学先进单位”、“莱西市标准化学校”、“莱西市星级等级管理学校”、“莱西市德育工作先进集体”、“莱西市初中办学水平督导评估优秀等级学校”等荣誉称号10多项；多次获得莱西市艺术节现场书画比赛团体奖；多次进入莱西市运动会团体前五名；莱西电视台《教育在线》栏目专题报道过我校危房改造工作经验；《莱西市情》也多次报道了我校的管理经验。

二、主要措施和作法：

（一）加强领导，精心组织，“义务教育均衡发展”工作扎实有效。学校根据上级文件要求，成立了相应的“义务教育均衡发展”工作领导小组，将各项工作进行细化分解，落实到具体负责人。每个级部主任担当第一责任人，各个阶段工作任务明确，重点突出，循序渐进。每个阶段都有分工、检查、整改、复检和总结这些环节。并抽出专人具体负责“档案建设”。体现了领导重视，学校组织落实，人员安排到位，保障措施得力。

（二）着力创办和谐校园，共享教育公平。

1、构建和谐校园。学校通过在干部、教师及学生中扎实开展“六讲三评”活动、“八比四评”活动、“五优五创”活动、换位反思活动等，大力营造和谐的干群关系、和谐的师生关系、和谐的生生关系、和谐的家校关系，深入宏扬新风正气，全面实施和谐教育，让公平与爱充满校园。

2、关心弱势学生。学校非常关注生活和学习困难的学生，把这些学生承包给领导班子，班主任、科任教师。从生活、学习，思想上关心爱护这些学生，鼓励他们完成义务教育。“两免一补”工作严格按照政策要求及时兑现，全面促进了“防辍促控保学”工作。目前学校住宿生资助人数为48人，享受资助。无乱收费现象。

3、扎实防控辍学。学校每年以专题教育形式开展“控辍保学”教育宣传活动，确保适龄儿童，进得来，留得住。通过层层签定责任状，校长包级部，班主任包班级，教师包学生，效果量化到干部及教师个人，进一步降低辍学率。采取“预防与动员”并举，坚持“四早”——早发现、早预防、早行动、早强化，保证义务教育的落实。