21世纪管理科学发展与现代管理方法轮[优秀范文五篇]

第一篇：21世纪管理科学发展与现代管理方法轮21世纪管理学发展与现代管理方法论

河北经贸大学教授

崔援民中国社会科学院研究生院博士生

黄群慧

近百年来的管理学发展史表明，管理学的发展取决于管理实践的深入及由此而形成的对管理活动的认识，其中有关对管理方法论的认识则是管理学发展的直接动力之一。人们在使用方法论这个术语时往往有不同的所指，[1]本文所谓的管理方法论则是在相对宽松意义上的使用，是指各种管理方法组成的集合以及集合内各种管理方法的本质、作用、适用范围及相互关系的研究，尤其侧重于从管理学发展角度进行探讨。本文的分析逻辑是这样展开的：（1）分析管理学发展及其方法论基础，归纳出管理学发展的多学科理论方法移植交叉的方法论特征;（2）基于现代各类科学理论方法，尤其是自然科学、横断科学的理论方法的新发展，探讨现代管理学方法论的内容体系及特点;（3）以上述两点分析为依据，进一步提出并论证21世纪管理学发展主题是科学主义的理性管理与人本主义的文化管理的深化融合。

一、管理学发展及其方法论特征

———多学科移植交叉性

管理学发展可以按不同的维度划分为相应阶段[2]，最一般的分法是按时间顺序将管理学发展划分为如下几个阶段：本世纪初到20年代末，以泰勒（frederick·w·taylor）、法约尔（henri·fay-ol）、韦伯（max·weber）等人为代表的古典管理阶段，其核心内容是科学管理、管理职能和过程分析、古典组织理论等;本世纪30年代到50年代则是梅奥（elton·mayo）人际关系学说及随后发展的行为科学理论支配管理学的时期;进入60年代是现代管理学时期，这被孔茨（h·koontz）在1961年和1980年的两篇文章中描述为“管理理论丛林”时期;80年代以后又揭起了企业文化的研究热潮。上述管理学发展过程反映了管理学研究重心的转移，而这种转移变化有赖于其它学科理论方法向管理学的移植。古典阶段侧重于物、财及管理组织过程的管理，是以工业工程方法及经济学方法为基础的;以人为中心的管理———人际关系学说、行为科学则是建立在心理学、社会学和人类学等学科方法论基础之上的;至于现代管理阶段则更是移植了数学、计算机科学技术及其它自然科学、统计学、系统论、文化学、法学等诸多学科方法论形成所谓管理理论丛林。表1列举了若干学科方法对管理学发展的贡献。该表充分说明了管理学发展的方法论基础的多学科移植交叉性的特点。

注。该表根据（美）·约瑟夫·l·马西《管理学基础》胡士廉等译，机械工业出版社1989年版，第二章内容编写。