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小学校园环境卫生管理制度

一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神文明建设的重要内容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

二、树立"以卫生为光荣,以不卫生为耻辱"的新风尚.人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯

三、自觉维护公共卫生,坚决执行"卫生三不要求"。不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。

四、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。

五、建立班级卫生责任制,负责室内外环境卫生包干打扫工作

1.各班教室每日一打扫,安排在下午放学后完成

2.各班包干区每日两打扫,分别安排在早晨到校后和下午放学前完成

六、健全卫生检查评比制度,及时公布检查评比结果

1.卫生检查评比工作

2.各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组成,每周评比一次,成绩在下一周升旗仪式上向全校公布

七、实行奖惩制度

1.每月学校汇总检查评比结果,张榜公布

2.对有意违反"卫生三不要求"者,视情节及时予以批评教育或惩罚处理

3.对积极参与校内公益劳动的班级,也给予一定的奖励

第二篇:小学校园环境卫生管理制度小学校园环境卫生管理制度

为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。

一、教学卫生

1、教师应保障学生每天学习的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担

2、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质

3、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。

4、班主任每周要调整学生座位,矫正学生视力

5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势

二、保健卫生

1、学校应明确学生个人卫生的要求,各班班主任要切实做好学生的晨检工作,加强学生个人卫生检查,及时上报因病缺勤学生的名单

2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作

3、班主任教师要做好卫生保健工作指导,并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延

4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作,并及时做好相关资料的记录、上报工作

5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》,并要求学生进行健康体检

6、学校应组织师生员工进行定期体检,建立学生和教职工健康档案并做好保管工作

三、环境卫生


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