姚家小学学习罗玮事迹报告会总结

活

动

简

报

根据剑委宣函[2013]17号文件精神，结合我校实际，利用校园广播，于2013年10月14日9：30学校组织全体学生在各班教室收听“第四届全国道德模范罗玮事迹报告会”。

通过广播，同学们听到了罗玮的声音，知道她是我们广元女孩，苍溪人，讲述了她很多助人为乐的事迹：

2005年3月，罗玮不顾亲朋好友的反对和劝阻，自愿为非亲非故的肝病患者无偿捐献55%的肝脏，成为我国器官移植史上无偿为陌生人捐肝的第一人。

2006年，罗玮利用各类捐款和卖房筹到的20万元创办了川北第一所留守老幼托管中心，在利州区、苍溪县创办3家留守学生之家，先后接纳300余名农村留守老人与儿童。2008年“5·12”汶川地震发生后，罗玮第一时间加入抗震救灾志愿者队伍，组织家人与社会各界爱心人士建立“罗玮临时救助点”，免费提供食物和水等，共救助受灾群众300多人次。2009年，利用农村闲置土地和剩余劳动力，在剑阁县种植核桃3000亩，带动当地农村经济跨越发展。荣获2008年四川省抗震救灾模范、2009年四川省助人为乐道德模范、2010年“广元市十大女杰”特别奖、2012年全国创先争优优秀共产党员，当选为十八大党代表。

“我们应该以道德模范的先进事迹激励自己，见贤思齐，做一个有理想、有道德、有爱心的好学生。”这是同学们学习罗玮先进事迹后的感受。师生们纷

纷用“真善美”、“正能量”等词来形容，表示要向罗玮学习，学习其高尚情操、优秀品质和奉献精神。我们要为创造美好校园、文明社会而努力。罗玮显然已经成为了师生们争相学习的楷模。罗玮是我们青少年的榜样，通过学习罗玮的先进事迹，为青少年思想道德建设起到积极的引导作用。

（姚家小学李荣）

第二篇：姚家桥小学教学工作总结姚家桥小学教学工作小结

质量是学校生存发展的基础，是学校的生命。一学期来，我校能够紧紧围绕学区会议精神，运用“以人为本”的管理思想，向老师提出了“在激励中进步、在互动中提高、在反思中发展”和“学中思、思中做、做中悟、悟中创”的口号。同时坚持教学管理创新化，采取了行之有效的教学管理策略，深化了课堂教学改革，教师的教育教学行为发生了变化，学生综合质量有一定的提高，取得了可喜的成效。

（一）强化创新管理，探究合作策略：

教学创新重在管理创新。这半学期我们树立的教学管理思路是：开发自我、同伴互助、骨干引领、整合提升。做到“抓骨干、骨干抓”责任到人，为了实现教学管理目标，我校充分发挥校本教研的作用，立足本校，抓管理、争优质、提质量、促发展，为实现学校办学目标而努力。

1、抓教师队伍建设，从转变教育观念入手：

我们做到：（1）鼓励教师们学习新课标理念