我的大学我的梦

滁州学院地理信息与旅游学院2013级地理信息科学魏冰

十一月的滁州学院，随着立冬的到来略带一丝寒意，后山育人林仅剩的几片树叶在微风中摇曳，仿佛在炫耀着自己坚韧顽强的精神。清晨，当太阳还懒懒的躲在云彩身后，我拿着英语美文鉴赏，走在熟悉的学校后山小道，踩着嘎吱嘎吱作响刚刚还在飞舞的梧桐树叶，在晨曦中品味异国的文化，就这样，新的一天又开始了。

我的家乡位于历史文化浓厚、人文荟萃、景色宜人的阜阳市颍上县——一个至今背着国家级贫困县，与自己的背景极不相称的地方。如果不走出阜阳，如果不进入大学，我还不知道什么叫差距，上大学之前的我对于“繁荣”仅停留在抽象主观的世界里——新闻图片成了我了解外界的唯一窗口，可是就是这样的窗口，对于高三的我也是奢望。那时，在我所就读的高中存在这种现象，把“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”当作好学生的标准。而我也荣幸的加入这一行列，每天过着“三点一线”的生活。现在看来，这种学习模式有点急功近利，不符合现代教育的理念，但对于一个“脱贫”“跳贫”的方式，也无可厚非。同时这也为我现在能够沉下心来学习奠定了基础。

第一次离开生活将近20年的家乡，第一次坐上对我来说高大上的k字型号火车，到几百公里外的异乡求学，心中充满了不舍与好奇。当父亲和我背着蛇皮袋装的被子、鞋子等生活必需品，在人流躁动的火车站穿梭时，仿佛包工头带着新招募的农民工寻找“饭碗”。火车就要发动了，我从父亲肩上接过鼓鼓的蛇皮袋，侧身对父亲说，我要上车了。当双鬓斑白的父亲，用粗大布满老茧的手轻拍着我的肩膀，用憨厚沉重但熟悉的声音对我说，“注意安全，在外面好好照顾好自己”。我不敢回头，深怕眼眸挂不住欲滴的泪水，轻轻的点了点头，“爸，我走了”。

可能与很多同学不同，我对一个二本省属高校没有抱着多大的憧憬与好奇，也可能是“滑铁卢”的原因吧，对于校园少了份应有的归属感。仿佛我不该出现出现在这里，可是那个时常梦见在博雅塔下未名湖畔的少年也该醒了。于是我重新拾起我高中时的理想，早起晚睡，除了生疏的面孔，带着投影仪敞亮的教室，不固定的位置，好像上课对我来说是一种享受。可是我对学习有了新的理解，不再是高三时的与世隔绝、埋头苦读，一年来除了当好“学霸”，我游走于院校级各类活动现场，无论是台前还是幕后，无论是参与还是组织，我都尽心尽力做好一位学生会成员应该承担的责任。课余的我是忙碌的，忙着写策划书、演讲稿、会场布置、人员安排，所有的事干完后，还要写一天的活动总结，这时已是凌晨时分。有时想着明天还有高数和c语言，于是用自来水提了一下神，倒一杯热水，再次投入到紧张的学习工作中。每当宿舍三个室友组队玩“逆战”游戏，我仍然“咬定青山不放松”，一心一意写自己的代码。

“～我们相聚在琅琊山下，蔚然湖畔”，这是我校领导开会时常使用的开场白。但对我来是百听不厌，一次次勾起高中班主任的那句话，“好好学哦，等着你们在博雅塔下未名湖畔跟我通话”。我想这句话会激励我一生，它的作用不是带着感动出发，而是鞭策着梦想前行。一年来我始终谨记再苦再累不能忘记沉下心来学习。或许，支持我坚持学习永不放弃的还有母亲面朝黄土背朝天的劳作姿势，父亲推着铁皮车在几十层高的在建大厦上浇灌混凝土的背影。贫困而不贫庸，忙碌而不迷茫，相信明天比今天好，就是我奋斗的方向。