青田二中三年规划终稿5篇

第一篇：青田二中三年规划终稿青田二中三年发展规划（2011-2013学年）拓展师生内涵彰显文化特色铸就二中品牌

——青田县第二中学2011—2013学年教育发展规划

为进一步明确办学目标，理清办学思路，树立教育超前发展的正确理念，探索有效的办学策略，促进我校更快更好地发展，现参照《国家中长期教育改革和发展纲要》、《青田县“十二五”教育事业发展规划》，结合本校实际，制定我校2011-2013学年教育发展规划。

第一部分学校发展背景分析

一、学校概况

青田二中创办于1978年，其前身是鹤城中学，2001年11月升格为县政府直属学校，更名为青田二中，2002年搬迁至坐落于县城名胜古迹太鹤山南麓的原青田中学旧址。学校现有50个教学班，2227名学生，173名教职员工，是目前丽水市规模最大的初级中学。学校占地面积80余亩，建筑面积28633平方米，绿化面积12800平方米。近年来，青田二中先后被评为浙江省现代教育技术实验学校、浙江省示范初中、浙江省校本教研示范学校、浙江省语言文字规范化示范校、浙江省绿色学校、浙江省教育科研“百强学校”、浙江省现代教育技术实验学校工作成果突出单位、丽水市文明单位。

二、学校现状分析

（一）学校发展的有利条件分析

1、位置好。我校位于青田县人民政府所在地鹤城镇，服务于鹤城镇老城区及周边自然村、行政村，服务人口达8万多人。我校是青田县龙头初中，对青田教育的发展有着极其重要的影响。

2、牌子硬。近年来，我校先后被评为浙江省现代教育技术实验学校、浙江省示范初中、浙江省校本教研示范学校、浙江省语言文字规范化示范校、浙江省绿色学校、浙江省教育科研“百强学校”、浙江省现代教育技术实验学校工作成果突出单位、丽水市文明单位等，我校的办学实力、办学业绩得到了学生、家长、社会的普遍认同，已经初步成为丽水市具有品牌效应的窗口学校。

青田二中三年发展规划（2011-2013学年）

3、质量优。在市初中学科教学质量监测中，平均分、合格率、优秀率等综合成绩连年名列全市公办初中前茅；在县期末监控考中，平均分、合格率、优秀率等综合成绩一直稳居全县第一；学生在全国、省级、市级、县级学科知识竞赛和文体比赛中获奖人次，稳居丽水市前列。

4、亮点多。一是拥有丽水市各初中独一无二的校园电视台，学生每周自制、播出1期电视节目。二是拥有丽水市各初中独一无二的学生陶艺室，初二学生每周开出1节雕塑陶艺课，初

一、初三学生按兴趣自愿组成兴趣小组，每周开出1节雕塑陶艺课。2008年10月，我校被认定为首批丽水市艺术教育特色学校（雕塑陶艺类）。三是大型文体活动多。每年召开一次校素质运动会、田径运动会，举办一届校园书画展、两次教职工晚会、一次学生文艺晚会、一届“校园十大歌手”比赛、一次演讲比赛。2008年12月，我校还被确定为丽水市体育特色学校（羽毛球、篮球类）。

（二）学校存在的问题和面临的困难分析

1、教师教育观念滞后、专业成长缓慢、工作情绪倦怠

在影响学校内涵发展的因素中，比较突出的是部分教师仍然存在着比较陈旧的教育观念，重视知识传授，轻视人格培养，在理解学生、尊重学生、与学生平等对话等方面表现欠佳。教学方法死板，教学模式单一，面对新形势的主观改变愿望不强烈，疲于被动应付。已评上中高的教师主动发展的意识不强，由于没有指标而无法晋升职称的教师又缺乏动力。同时，加上社会、职业、学生等因素的影响，部分教师出现较为明显的职业倦怠感。

2、优秀小学毕业生流失严重