廉政文化进校园活动实施方案

一、指导思想

：

以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神要求，增强反腐倡廉意识，营造崇尚廉洁、风清气正的校园文化氛围。

二、活动目标：

区别不同教育主体，突出不同的活动内容和主题。

1、学校领导。在学校领导干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

2、教职员工。在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉政文化教育活动，通过教职工大会、教研活动、社会实践等多种渠道有效地对教师进行教育，促进全校教师依法执教，爱岗敬业，为人师表，做一名人民满意的教师。

3、全体学生。在广大青少年学生中开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题的教育活动，积极探索适应学生的身心特点、思想实际和理解接受能力的廉政教育途径和方法、措施及运行机制，在课堂教学中有机渗透廉洁教育内容，广泛开展丰富多彩的廉洁教育活动，以增强学生的廉洁意识，帮助青少年学生树立健康的人生观。

三、实施途径：

1、将廉政文化建设与校园文化相结合。通过制作以廉政警句为主要内容的宣传牌，开辟学习园地、开设专栏，为“廉政文化进校园”营造良好的氛围。

2、将廉政文化建设与师德教育相结合。要把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，借助政治学习讨论和撰写心得体会等途径，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决师德建设中的突出问题，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”活动中的示范和辐射作用。

3、将廉政文化建设与学科课堂教学相结合。充分挖掘语文、政治、历史等学科内容中廉洁教育资源，抓住结合点，进行有效的廉洁教育，并组织学生撰写读后感和读书随笔，使学生在潜移默化中养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、将廉政文化建设与开展主题活动相结合。根据不同年龄段特点，开展征文、演讲、主题班会、诗朗诵、书法、绘画、手抄报、社会调查等活动，在灵活多样的教育活动中提高学生对廉政文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。

5、将廉政文化建设与家庭教育相结合。利用家长学校对广大家长进行廉洁教育，要求学生把学校开展“廉政文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传，请自己的父母在廉洁方面做出表率，倡议学生家长聘请学生为“家庭廉政监督员”。同时，请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人，勤俭做事”的习惯。

四、组织领导

组

长：赵晓辉（党委书记、校长）副组长：周长江（党委成员、副校长）

何锡海（党委成员、副校长）车孟良（党委成员、副校长）罗正银（党委成员、工会主席）

成

员：王朝一

刘跃林

赵仕云

李

勇

康元洪

曹太军

辜晓雄

王

飞

周

明

周仕文

陈子中

罗仁富

领导小组下设工作办公室在党委办，刘跃林兼任办公室主任。廉政建设工作学生教育部分由德育处负责。

五、活动安排

开展廉政文化教育进校园“八个一”活动：

1、组织一次国旗下的讲话，向学生宣传“廉洁光荣、腐败可耻”的知识；

2、制作一期以《扬廉洁从教之风铸实中敬业之魂》为主题的宣传专栏，在全体师生中进一步推广廉政文化建设；

3、上好一堂革命历史教育课。校长、书记给党员和党建积极分子讲党课，从理论上阐明反腐倡廉的重要性；

4、组织校团委办一期廉政文化教育的黑板报；