泥沟镇中心小学“学习雷锋好榜样 争做四有好少年”活动方案

第一篇：泥沟镇中心小学“学习雷锋好榜样争做四有好少年”活动方案泥沟镇中心小学“学习雷锋好榜样争做四有好少年”

活动方案

一、指导思想

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雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深入每一个中国人的内心。在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”54周年之际，我校在三月份举行“学习雷锋好榜样，争做优秀队员”活动。为更好地开展学雷锋活动，全面贯彻落实素质教育，提高德育工作的实效性，有效提升教育教学质量，经学校研究决定，德育处特制定本方案。

二、活动主题及活动时间：

1、主题：

学习雷锋好榜样，争做四有好少年

2、时间：

3月1日——3月31日

三、总体要求：

1、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

2、每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“爱责记录本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

四、具体活动安排

1、开展“雷锋精神进校园”六个一宣传教育活动。广泛开展举行一次升旗仪式、一次主题班队会、读一篇雷锋日记（雷锋的故事）、记一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、办一期雷锋主题的黑板报等六个一活动，广泛宣传雷锋同志的先进事迹、优秀品质和崇高思想，形成践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围，提高学习宣传的效果，使雷锋精神长驻校园。（活动时间3月1日---3月5日）

2、开展“学习雷锋，爱在家乡”志愿服务活动。要把弘扬雷锋精神和弘扬志愿者精神有机结合起来，学校中广泛开展“学习雷锋，爱在泥沟”志愿服务活动，组织动员他们利用周末时间，深入各村各户广泛开展环保知识宣传、文明新风尚宣传，开展敬老爱老、关心他人、卫生清理、环境保护等系列有关“学雷锋”活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。（活动时间3月4日和3月5日）

3、开展“雷锋精神传万家”少先队特色活动。广泛开展“手拉手”活动，引导广大少先队员弘扬雷锋精神，与残疾少年儿童、贫困少年儿童、留守儿童结成“手拉手”伙伴，互相帮助，互相鼓励，共同成长；广泛开展学雷锋特色小队活动。通过组织小队活动，在开展环境卫生清理、慰问孤寡老人、帮助困难青少年儿童等活动，让少先队员体验帮助他人的快乐，领悟雷锋精神。（活动时间3月6日—3月12日）

4、开展文明行为养成教育活动。通过学雷锋活动，积极引导广大青少年学生从自我做起，从小事做起，倡导文明新风，杜绝铺张浪费、破坏公物、语言粗俗、不文明上网等不良现象，努力养成文明礼让、诚信待人、勤俭节约、爱护环境、互相帮助的优良品质，不断增强社会责任感。（三月份行为习惯养成月）

五、活动要求

：请各中队要根据方案内容，引导帮助学生自觉从自身做起，从身边具体事情做起，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合，学习雷锋的团结友爱，诚实守信和助人为乐的精神，让红领巾在雷锋精神的照耀下更加靓丽。

第二篇：学习雷锋好榜样争做时代好少年学习雷锋好榜样争做时代好少年

活动目的

1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。