安徽屏山村考察报告大全

时间：2016年3月20日-2016年4月2日地点：安徽屏山

一、写生主题

徽派民居速写写生、徽派民居测绘考察。

二、概述

（一）写生目的

通过外出写生考察，进一步加强我们对徽派民居及自然风景的感受能力，提高写生的审美能力、加强和拓宽写生对美的修养；同时锻炼我们在实践中的意志力、吃苦精神、协作与友爱精神。培养对自然界、风景、民居等建筑造型、的感受能力和表现力，使我们感受地方特色，锻炼自己的表现技法，学习和借鉴优秀文化，为以后的设计学习奠定良好的基础。此外，还能够增强班级集体荣誉感。

（二）写生对象和写生内容，包括写生时间、地点、对象、范围、写生要点及所要解答的问题。

（1）写生对象：徽派民居，徽州地方山水。（2）写生时间：2016年3月20日-2016年4月2日（3）写生地点：安徽省黄山市黟县屏山村（4）写生范围：屏山村

（5）写生要点。作画过程中如何选景与确定构图，如何处理好广阔与深远的空间关系以及测绘过程中如何测量民居、整理数据、最终绘图。

（6）解答问题。解决自己在速写以及测绘方面的一些不足，通过写生考察来提高自己的技法。

（三）写生技法研究

民居写生是一个观察—感受—理解—表现的过程。在速写的过程中学会观察，培养感受。作为基础训练，以研究民居为起点，以客观事物为凭借，通过观察、分析、在理解的基础上去表现经过了一天的颠簸，终于到达了我们的目的地屏山村。来到这个既陌生又熟悉的地方，心里有种说不出的激动。坐着大巴我们来到了考察点—屏山。拖着沉重的皮箱，迈着同样沉重的脚步，行走在村间的小路上，我开始被这里独特人文气息所吸引。奇特的房屋造型，灰白斑驳的墙面，村间穿过的小溪，西边青石上的青苔，还有忙碌中的村民，这里给我的第一印象很奇特很独特。我们住在了屏山客栈，躺在床上，感觉自己还在火车上晃晃荡荡，这是我第一次坐这么长时间的火车，有点不适应，不过感觉挺好，心想，古有云：“读万卷书，行万里路。”现在书没读几本，总算是行了几千里路了。午饭前，由导游带我们参观村子，穿过小巷，来到了屏山村古村落。这里的陈设很有意思，靠墙放着一个几案，案上左放一个花瓶，右放一面镜子，意喻平静，中间放一个钟摆，寓意终生平静。地也很有讲究，据说是用吃的东西调和在一起铺成的，真是煞费苦心。院子里种着几棵竹子，远看是圆的，上前一摸却是方的。这一方小院虽然不大，却给人一种很舒适很亲近的感觉。由于景点很多，我们没有过多停留。出了舒秀文故居，来到下一个景点，村口的绣楼和小溪上的凉亭。这个绣楼很小，不过很精致，楼檐上有不少木刻，楼上开一扇小窗，据导游说这里就是抛绣球的地方。回想那个年代，这里应该是多么的喜庆热闹。小溪上的凉亭据说年代已经很久远了，看上去很破旧，但很结实，亭子上柱子与柱子之间有几幅画，画着菩萨童子等吉祥图案，寄托着人们美好的愿望。导游给我们讲解了一些当地的建筑特色，这一带的民居叫徽州民居，房子上很有特色的墙叫马头墙，这里房子的门都不会向南开，门口也不能正对墙角，如见死角，要把死角磨平，可见古时封建思想的严重。接下来导游又待我们去了敦仁堂和三姑庙。敦仁堂的门很有特色，是一座八角门楼，楼上雕着很多具有浓郁传统气息的纹样，而且都有其寓意，不得不佩服古人丰富的想象力和高超的技艺。三姑庙是村上一处古庙，对我们这一代人来说，对于封建思想和封建礼教在心中总有那么一点点排斥，毕竟从小受的教育就是重科学反封建，但封建庙宇中的艺术成分还是很高的，而且受中国两千多年封建历史影响，中国传统文化也是离不开封建的东西的。封建思想是应该摒弃的，但其影响下所产生的这些文化瑰宝却也给后世留下了一份伟大财富。