二区四二班采摘节观后感

四二班

刘泳志

今天早上，王老师告诉我们，大课间要举行隆重的采摘节展示活动。我和同学们听到后，兴高采烈地拿着自己亲手采摘的作品去操场上参加采摘节作品展示会。

来到操场上，操场上一片热闹非凡的景象，隆重的采摘节展示开始以后，老师让同学们把作品放到了展示台上，然后，同学们排好队伍，一一绕着展示台观看同学们采摘节的作品。

同学们的作品，各式各样，还有的发挥想象把五颜六色的果实，拼成了房子、动物、笑脸的形状。看着同学们的眼睛盯着各种各样的水果，口水直流垂延三尺的馋样，看着就想笑。我自己的口水也忍不住流了下来。展示持续了一段时间，在同学们的赞美声中，圆满的结束了。

通过这次的采摘节展示活动，使我对“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗有了更深刻的了解。不仅使我对农民伯伯劳动的辛苦有了更深刻的体会，而且使我明白了每一粒粮食的来之不易。让我内心深处也萌发了对劳动的热爱。

采摘节观后感秀珠二区

四二班刘子涵

今天，学校举办了一次盛大又有趣的采摘节展示。水果有梨、柿子、橙子、石榴、香蕉、苹果等等„„他们把水果摆放的干干净净、整整齐齐，各种各样的水果摆放成了很多样子，有的摆了一个用柿子做的笑脸，有的用水果摆了一个小猫的样子，有的摆成了一个爱心，有的摆了一个塔，还有的用相片摆了一个爱心。其中摆的最漂亮的是刘弘秀，她把各种各样的水果围成一个圈摆在一个盘子里，然后把一个毛绒的小兔子摆在中间，看起来像小兔子睡在水果园里一样，漂亮极了。

这次的水果展示让我大饱眼福，我期待下次水果展示快点到来。

采摘节观后感秀珠二区

四二班

魏在涛

昨天上午，第三节课的时候，老师让我们去观看一个展览，你知道是什么样的展览会吗。那真是一场别开生面的展览。

几十幅由各种水果拼成的图案，展现在我们面前，同学们交口称赞。有一幅作品是这样的﹕中间有一个苹果，周围是葡萄，葡萄上面有樱桃，苹果的上面也有一个又大又红的樱桃；还有一个水果拼图，好像蛋糕，一层层，看的我都嘴馋了。还有一个像城堡的作品，他的作者就是我同桌。各种各样、千姿百态的水果拼图，我看了又看，就想一直看到放学，明天再接着看。

同学们用普通的水果通过他们的想象力和创造力，变成了一幅幅奇妙的作品，那么未来我们将能够在医学、教育、工业、农业、科技、天文等等各方面去创造奇迹。

未来的中国看我们的。

第二篇：“采摘节”活动总结二年级四班“采摘节”活动总结

五莲县实验小学二年级四班

实验小学校园内的杏子熟了。在全体老师和学生的保护下，三棵杏树结的90个杏子一个不少的成熟了。今天是摘杏子的日子。

一、采摘前动员。

采摘前，按照学校的要求，对采摘杏子的注意事项及意义向学生做了说明。要求做到安全、有序、卫生、礼让。

二、采摘。

按照学校的统一要求，于2013年6月18日星期二下午第二节课组织全班学生集体参加采摘。学生们带着小篮子，站着整整齐齐的队伍参加采摘。学生们可高兴了。学校的领导也参加了采摘。

三、卫生。

采摘的卫生工作不能忽视，做好了孩子们的个人卫生和杏生的清洗。

四、了解杏子的生长特点。

让学生说一说自己知道的杏子的种植及管理技术，并上网搜索相关资料。

五、孔融让梨的故事。

在分杏子之前，学生们讲了孔融让梨的故事，使学生学会礼让。

六、分杏。

学生们站着队自己到讲台上取杏子，学生们都非常自觉，先取得的同学主动拿最小的的杏子，把又大又黄又红的杏子留给后面的同学。体现出了实验小学学生良好的素质。

七、品尝。每名学生取到了一个杏子，学生们都不舍得吃，拿在手里，反复看，并和同学交流着，这样的采摘节给学生们留下了深刻的印象。

八、画画。

做参加采摘节看到的，想到的，听到的画下来，留下痕迹。