深圳大学调研

2014年5月13日至16日，接受两个课题组委派（课题经费支持，不是用学校教学办公经费，^_^）先后在上海参观上海曼恒公司（实地体验虚拟现实产品和3d打印机），上海中医药大学（综合信息管理平台）和华东理工大学（虚拟现实应用）、上海戏剧学院（上海市多媒体演艺虚拟空间合成重点实验室，特色是数字媒体技术改造传统戏剧文化），东华大学（实验室智能信息化管理），以及深圳大学（校园信息化管理），调研体会分享如下：

1、上海曼恒公司是目前国内最专业、最具影响力的三维图形技术研发机构和供应商之一，由三维图形技术领域专家周清会先生与风险投资专家夏晓辉先生于2007年创立。周清会，男，1976年出生于湖南汝城，毕业于武汉工业学院精细化工专业，刚到上海从事软件开发工作，后攻读中欧国际工商学院emba点评：呵呵，湖南人在北上广都挺多的。中午吃饭的时候，周总谈起他起家是靠夏晓辉先生的50万风险投资启动的，经过了第二轮融资才到了今天，夏晓辉先生自然是回报颇丰。席间问到周总目前最头疼的地方是什么。他回答是“如何将公司的人员的发展和企业的发展捆绑在一起。”，所以从这里可以看出企业发展到一定程度，企业老总关心的并不是营销，也不是技术，更多关注的是如何管理企业，简单来说就是如何激励。

建议。各专业教师都鼓励学生选修一下公共课《企业管理》，有意向创业的同学尤其如此。让大家可以了解企业生命流程、如何创业、如何办企业、如何激励员工等等。很可惜自己大学没时间受到这方面的教育，所以目前结合任教的《软件工程》课程专门抽4个学时给学生讲述如何创建it企业、it企业组织架构、如何投标软件项目和软件企业常见的管理问题等等。

2、在曼恒公司印象最深的是第一次看到3d打印机，之前根据文献资料大致知道其工作原理了，所以第一次看到实物确实和自己想象的类似，价格是6万元左右一台。虚拟现实主要是带上眼镜体验工厂生产流程、汽车的拆装流程、模拟灭火等场景。

点评。虚拟现实技术非常先进，最大的问题是在于如何和学科教学融合，否则仅仅是一个演示功能。如何解决看带上眼镜看一会虚拟现实的东西就会头晕的问题。虚拟仿真目前已经在股市操盘、证券投资的教学应用较为广泛。而虚拟现实一般应用在无法真实拍摄的场景，例如航空、造船、军事，以及应急撤退演练等领域，如何与我们学校更多学科教学融合，业界也在探索中。

3、上海中医药大学设备处宗志国处长非常地有想法，筹资建设的“综合信息管理平台”以及“实验室安全门禁与视频监控系统”，目前覆盖了该校80%的实验室。另外，依托校内两个国家级实验教学平台建设了一系列综合性虚拟实验系统。依托教育部制剂工程中心，建设了科研项目管理系统，包括科研经费管理、科研管理预警、科研过程管理、科研数据管理等功能。他说的一句话我印象很深刻“没钱没关系，首先先做好规划和顶层设计，一期做什么，二期做什么，规划好后一旦有钱就可以启动项目了”

4、华东理工大学仅仅参观了一个虚拟现实的展示，感觉一般般，体会同上，感觉虚拟现实作为一种技术非常值得研究，但如何与教学融合还需要业界探索。

5、上海戏剧学院很小，只有我们校本部一半，每年招生450人，但戏剧戏曲学一直是学校优势学科，1999年获得了博士学位授予权。2006年被批准为艺术学一级学科博士后流动站，参观了该校上海市多媒体演艺虚拟空间合成重点实验室、灯光设计专业作品展，印象最深的是该校充分利用数字媒体技术改造传统艺术，例如用虚拟现实场景+真人拍摄多媒体音乐剧《弘一法师》。。。原来学校小也可以做得很有特色