组建方案1
为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《甘肃省“十二五”高等教育发展规划》、《甘肃省十二五中等职业教育发展规划》和市委、市政府《关于进一步加快教育事业发展的意见》，加快我市职业教育改革与发展步伐，进一步优化职业教育资源配置，做大做强酒泉职业教育，提升职业教育为地方经济发展服务的能力，根据甘肃省国家教育体制改革试点项目要求，拟以酒泉工贸中专和酒泉职业中专整合搬迁为契机，组建酒泉职业教育集团，特制定本方案。
一、组建职教集团的意义
组建职教集团是建立适应社会主义市场经济体制及市场需求和劳动就业密切结合的现代化职业教育体系的重要举措；是加快我市职业教育改革与发展步伐，提高职业教育办学水平，提升职业教育服务经济能力的有效途径；也是发挥以酒泉职业技术学院、酒泉职业中专、酒泉工贸中专为核心的酒泉科教城辐射带动作用的有力支撑。
酒泉职教集团的组建，符合现代职业教育的发展方向，适应职业教育培养技能型人才的本质要求，有利于促进职业教育办学模式的改革，实现职业教育与市场需求的对接；有利于职业院校优化专业结构，培育特色专业；有利于促进职
1业院校与行业企业之间的紧密合作，提高学生的专业技能水平和就业质量；有利于聚集和共享全市优质职教资源，打造酒泉职教品牌，做大做强酒泉职业教育，为酒泉社会经济发展培养更多的实用性人才。
二、组建基本原则
1.资源共享、优势互补。各职业院校与企事业单位以自愿参加为前提，在原有产权、所有制和人事关系不变的前提下，聚集各职业院校与行业、企业的优秀师资、生产实训设备、场地等优质办学资源，在职教集团内部共享共用，实现师资、设备、信息、教学、实训场所、技能鉴定和就业等方面的优势互补，达到职教资源的优化配置，充分发挥效益，切实提高专业教学水平。
2.市场运作、注重特色。集团以市场需求为导向，在招生、订单培训、专业设置、就业安置等方面实行市场化运作。在各成员单位自愿的前提下，结合各学校办学实际，统一调整、优化专业设置，减少重复专业，淘汰弱势专业，合理定位各学校的优势专业和潜力专业，重点培育、打造品牌专业，形成品牌带动、各具特色的办学模式。
3.典型带动、共同发展。充分发挥重点骨干学校的典型带动作用，使办学水平高、社会效益好、专业特色鲜明的职业院校充分发挥其凝聚、辐射和引领作用，带动薄弱学校改革办学模式，提高办学效益，促进各成员单位共同发展。
24.自愿参加、互惠互利。所有成员单位以自愿参加为前提，利益分享、责任共担、互惠互利、共同发展。
三、集团性质
酒泉职业教育集团由市政府主管，在市教育局的指导下，以酒泉市高、中等职业学校为核心，相关部门、企事业单位参与，以实现资源共享、优势互补、市场运作、共同发展为目的，通过自愿加入，形成跨部门、跨行业、跨县区的非盈利性职业教育联合体。
四、组织机构
职教集团实行会员理事会制。设理事大会、常务理事会、产业发展与专业建设委员会、就业指导委员会等机构。理事大会是集团最高权力机构，常务理事会是理事大会的执行机构，秘书处是集团的常设机构，设在酒泉职业技术学院，具体负责集团的日常工作事务。集团组织机构如下：
（一）领导机构
1.理事长：狄生奎（酒泉市政府副市长）2.副理事长：魏瑜德（市政府办公室副主任）
江学录（酒泉市教育局局长）陈文贤（酒泉职业技术学院院长）
3.常务理事：
龚德平（酒泉市人社局局长）成茂和（酒泉市财政局局长）
(未完，全文共6497字，当前显示1406字)
(请认真阅读下面的提示信息)
