第四课 科教兴国 立志成才

第一篇：第四课科教兴国立志成才初三思品

第四课

科教兴国立志成才

班级

姓名

学号

成绩

一、填空题（每题2分，共18分）

1.凡是具有一定的专业知识和技能，能够以自己的

劳动，为国家的兴盛和社会的进步作出较大贡献的人，就是人才。

2.人才成长和发展是由多种因素造成的。个体的

和主观努力在人才成长中起着决定性作用。

3.当今世界，经济上的竞争取决于科技的竞争，科技的竞争取决于人才的竞争，人才的竞争取决于教育事业的发展。发展教育是科技进步和提高劳动者素质的

。

4.一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是

。

5.衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度是

。

6.科学精神和创新精神是各类人才必备的

。

7.是国家竞争力的核心，是实现建设创新型国家的根本途径。

8.衡量一个国家综合国力的主要标志是。

9.实现中国的现代化，发展科技、教育和壮大人才队伍，是提升国家竞争力的因素。实施科教兴国战略，是我国现代化建设实现跨越式发展的重要保证。

二、单项选择题（每题3分，共12分）

1.当今世界，现代科学技术已成为衡量一个国家的综合国力的主要标志，而发展科技最根本的在于

a.发展教育，培养人才b.引进国外先进技术c.加大科研经费的投入

2.社会主义现代化建设需要大量的、多种多样的人才。人才的灵魂和力量源泉是a.热爱祖国，品德高尚b.强健的体魄和健康的心理c.渊博的知识和高超的技能

3.2013年，我国全年受理境内外专利申请继续大幅增加，达到237.7万件，比上年增加32.6万件，其中境内专利221.0万件，占93.0%，总量跃居世界前几位。这表明a.我国已进入创新型国家行列b.我国自主创新能力不断增强c.我国科技总水平位居世界前列

4.到2020年，我国将全面建成小康社会，实现这一目标的根本大计是把（

）a.教育发展放在优先发展的重要地位b.自然资源开发放在优先考虑的重要地位c.交通设施完善放在优先考虑的重要地位

课课练

第四课

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初三思品

三、不定项选择题（每题4分，共20分）

1.明日科技之星活动在上海已成功举办10届，吸引了成千上万学生积极参与，市三女中学生设计的“城市路灯的合理规划”、复旦附中学生发明的“环保型逃生花架”，还有“多功能护理床”等等，得到了专家的赞誉和肯定。青少年参加科技等实践活动有利于

a.培养科学精神和创新精神b.提高实践能力和思维能力c.激发对科学的热爱和兴趣

2.教育援疆被摆在了援疆工作优先发展的位置，上海展开30项教育援疆项目，投入资金12.5亿元，这些投资多集中于补充国家基础教育设施建设等项目。教育援疆体现我国

a.处于社会主义初级阶段b.消除了城乡、地区发展不平衡c.实现现代化基础在教育

3.2013年6月20日，神舟十号航天员首次在天宫一号开展了一堂别开生面的太空授课活动，展示了失重环境下的物理现象。我国开展太空授课活动的意义在于a.激发青少年对学习科技知识的热情，感知获取知识的快乐b.促进我国民众科学素养的提升c.弘扬中华民族的人文精神

4.由共青团上海市委等单位出品的电视系列片《青春上海》，播出后受到广大观众的好评。该片介绍了7位年轻人在上海这篇热土上实现梦想的奋斗经历，并成为各自领域的佼佼者。该片之所以受到关注是因为反映了a.一个人的成长与一座城市的发展是命运共同体b.后天的社会环境在人才中起着决定性的作用c.个人的主观努力与社会实践是成功的决定性因素