河南寨小学义务教育均衡发展整改方案

为全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》，根据县教育局、教育办关于义务教育均衡发展文件精神。切实采取有效措施加快推进学校义务教育均衡发展，充分保障适龄少年儿童接受公平的义务教育，现结合我校实际，特制定整改方案。

一、基本情况

我属一所农村完全小学。学校占地面积6667平方米，建筑面积1867平方米，可容纳400余学生就读。学校现有学生191人，教学班6个。在职教师16人。教师本科学历9人，专科学历4人，中师3人学历达标率100%；学校生均教学及辅助用房面积达标；每百名学生拥有计算机台数不达标；生均图书册数基本达标；教师编制配备未达标；教师岗位设置未达标；教师学历设置达标；校长任职资格达标。

二、存在的问题

1、目前体育运动场不规范，设备不齐全。

2、小学数学、科学仪器配备陈旧。

3、音体美器材配备不达标

4、学校教师老龄化平均年龄为51岁。

5、学教信息化方面存在学校办公电脑严重不足。虽然有一电脑教室，但是数量严重不足，班级无多媒体设施。教师办公无电脑，教师办公无法查阅网络资料，无法实现电子备课。

6、教师办公桌严重损坏，无法使用。

7、专用教室缺桌凳。

8、校园内硬化面积不足，实验室试验不能用，急需更新。

三、整改措施

1、积极争取教育局政策解决体育运动场地。

2、积极争取村委会资金。争取解决体育用品及实验器材。

3、学校尽量勤俭节约一部分资金投入解决一部分音乐器材。

4、争取国家政策解决教师办公用电脑，教师老龄化问题。

5、狠抓作风的转化，使教师向优化专业型转化。

我们相信在教育局、教育办的大力支持和帮助下我校义务教育均衡发展中出现的问题一定会通过自身努力和上级帮扶下达到完成义务教育均衡发展的要求。

兴城镇河南寨小学

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第二篇：太平寨小学推进义务教育均衡发展整改方案义务教育均衡发展

整

改

方

案

太平寨镇中心小学

2014-4-

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太平寨中心小学

推进义务教育均衡发展整改方案

为促进我校义务教育均衡发展，全面提高义务教育质量，根据上级有关文件要求，学校成立了以校长齐莉莉为组长的自评工作领导小组，对照材料，逐项逐条进行了全面的自查自评。通过认真自查，我校存在的主要问题和薄弱环节如下：

学校尚存在的问题有：

一、校舍方面：

1、我校建筑面积生均只有4.5平方米。班容量平均47人，超出省45人标准，最大班容量达到55人。

2、辅助用房面临严重不足，没有独立的音乐教室、实验室只有一个。

二、设备设施和场地方面：

1、我校体育、数学、心里教育器材严重缺乏。

2、学校前院地面及后操场运动场地基础差、高低不平，亟待翻新。只有一个全校师生共用的篮球场。

针对以上存在的四个方面的主要问题和薄弱环节，学校领导班子高度重视，严肃对待，认真研究逐条落实，全力整改。为了进一步加大整改的力度，改善办学条件，深化教学改革，提高办学品位，特制定本整改方案。

一、整改工作指导思想

以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，进一步贯彻上级文件精神，坚持“以评促建、以评促改、以评促管，评建结合，重在创建的原则”，找准问题，明确差距，注重整改实效性，增强执行力，确保整改质量。通过整改，不断改善办学条件，强化学校管理，促进学校教育教学工作的全面、健康，可持续发展。

二、整改工作领导小组

组长：齐莉莉

成员：苏广彬杨柳贺书香

三、整改主要措施

（一）积极争取上级拨款，硬化前院及篮球场地面，绿化美化校园环境。

（二）以活动为载体，构建书香校园，增强校园吸引力，提高学校文化品味。

（三）积极争取上级拨款支持建设多功能室，进一步完善各功能室设施，为教学提供更优质的服务。