乌江镇小湾小学营养改善计划访谈录
镜头一:教师专访
问:
为什么国家免费给农村学生供应营养早餐。任老师。
近年来,我国经济发展较快,人民生活水平逐步提高,但农村上学儿童的营养供给量令人担忧,由于农村妇女劳动繁忙,又没有食品营养知识和膳食结构合理搭配的初步知识,则不重视学生的早餐,有些农村学生家长只简单给孩子喝碗粥,吃点馒头而草率应付学生的早餐,有的学生家长甚至不管学生的早餐,有些家长把现金给学生,但学生不吃早餐将钱挪为他用。故农村学生早餐的只能给学生供给身体所需营养的需求量,没有给学生供给身体所需的营养供给量,导致学生上课注意力不集中,记忆力下降,甚至上课时打盹睡觉。
刘老师:
这是目前各学校有关部门专项讨论的课题,学生实实在在能吃上多少呢。吃哪些食物即能达到学生的早上身体的营养供给量,又不超过三块钱,我们经过反复研究,又做了许多市井,很快得出了强化食品,最主要以肉食类、禽蛋类、豆食口等,即让学生吃的好,还能供给学生必需的营养量,又不能超标。
问:自学生吃营养早餐以来,学生家长有什么反响。孟老师:
自从吃营养早餐以来,家长们对这一惠民政策非常的满意,不仅为家庭免除经济负担,也为家长的正常工作带来了方便,早晨不用关键给孩子们做饭了,可以安心的工作了。
镜头二:采访部分学生学生:路倩文(六年级)女教师:孟有午采访内容记载:
1、你知道农村营养改善计划是谁支付的吗。为会么要对农村学生开展这样的关爱活动。
生。这是我们的党和国家倡导支付专门面向农村特别是偏远贫穷山区的救助活动。对农村学生营养改善是国家从众多农村孩子由于其父母长期在外务工,不能为孩子提供科学营养的膳食,导致学生身体健康素质下降,影响人才素质的提高等多方面不良因素考虑做出的英明决策。
2、你对该校在营养早餐的供给上如何评价。
生:学校的营养膳食很好吃,不仅做了天天有特色,而且色、香
、味俱全,数量也充足,在家可在早餐上从未有这样的享受,我特别喜欢吃营养早餐。
3、你还有什么意见吗。
生。我们都满意也很感动,我们常想如今的农村孩子有了国家的关爱真是太幸福了,我们只有加倍的奋发努力,刻苦钻研科学文化知识,长大了做一个对祖国建设有用人才,为祖国、为人民建功立业,才能对得起祖国的关爱之情。
学生:孟玉桐(三年级)男采访内容:
1、你知道农村学生的营养早餐国家每生每顿给多少钱吗。
每生每顿国家补助3元钱。
2、营养早餐营养吗。和家里以前的早餐相比有什么不一样吗。
生。学校的营养早餐好中秘,会吃一些过去从不吃的蔬菜、主食。自多吃了营养,如今我们上起课来都很有精神,家里在的早餐标本与学校的营养无法比,我们吃得很开心,太有味。
3、你对营养早餐有何建议。生:多吃蔬菜少吃油腻食品。镜头三:采访部分家长:
问:你知道我校免费营养餐是什么时候开始供餐的吗。一年级学生张怀玉家长答道,我知道小湾小学是2013年3月11供餐的,这件喜事温暖了我们全家,它减轻了我们的负担,最使人高兴的是学生的营养餐营养丰富,一月饭菜从不重复,孩子吃的可口令我佩服。问:你知道这一惠民政策谁提出的,供餐标准是多少元。供餐环境建设供餐制度落实和政策质量如何。都有哪些部门监督实施。
二年级杨玉珍家长杨国善、四年级学生刘佳露家长刘振明、五年级学生陈岩家长陈锋、六年级学生家长孔成成家长等谈到:我们看到今天有鸡蛋菠菜汤、花卷、煮鸡蛋,孩子们吃上安全,可口营养全面的饭菜,学校食堂菜谱保证一个月内不重样。农村义务教育学生营养发送全面启动以来,学校按政施策,全力实施,确保了全校92名农村义务教育阶段学生吃上安全健康的免费营养餐。
(未完,全文共11132字,当前显示1462字)
(请认真阅读下面的提示信息)