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不稳定因素排查工作制度

一、排查的内容一是不稳定因素(矛盾纠纷),信息员要及时掌握信息,记录存在问题根源及拟采取措施,确定限期整改的责任人及整改措施,做到发现一个问题、处理一个问题、整改一个问题,从源头上找根源,将不稳定因素(矛盾纠纷)控制在萌芽状态二是治安隐患,信息员通过及时摸排,并将隐患登记造册,组织巡防队员加强治安巡逻,确保小区内长治久安三是安全生产台帐,督促各单位、出租门店注重安全防范,提高安全意识,确保人民生命财产安全

二、排查的方式:经常性排查与专项排查、重点排查相结合的方式

三、排查的时间。实行“一月一排查”,每月20号进行排查,25号将排查的结果报送镇综治办。

四、排查台帐的建立。每月组织开展排查,建立工作台帐,并将当月台帐管理的各类隐患按“五个一”的要求落实责任领导、责任部门、责任人和整改措施。

第二篇:信访不稳定因素排查制度信访不稳定因素排查制度

一、排查内容

1、正在酝酿中的集体上访、越级上访和重复上访问题:

2、已经处理,但信访人不服或仍不稳定的“三访”案件和重复信、联名信;

3、本发生的集体上访和影响较大的异常信访、紧急信访事项;

4、涉及上级重大政策调整改制等有可能诱发上访的苗头性、倾向性问题及其他信访隐患问题

二、排查程序

1、信访不安定因素坚持每周排查一次,重要时期每天排查一次

2、对排查出的问题要填写《信访不安定因素登记表》,实行台帐管理

3、对排查出的问题,按照“分级负责、归口办理”的原则,分轻缓急程度,落实责任人,并根据不同情况分别进行处理

4、对可能发生的集体信访,要高度重视,认真对待,落实严密监控措施,做到本单位发生的问题解决不出本单位,本系统发生的问题解决不出本系统

5、认真坚持信访信息报告制度。一般信息每月25日前向

区信访局报告一次,重要时期每天一报,重大信息随时报告。

6、为强化信息报告的责任,一般信息应由分管领导签字,重要的信息应由主要领导签字,然后加盖公章上报

**社区居民委员会

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第三篇:不稳定因素排查工作方案千斤初中

不稳定因素排查工作方案

根据教育局的要求,结合我校实际,提出如下工作要求,指定本活动方案。

一、深入学习,统一认识

组织开展学校不稳定因素的排查工作是做好学校安定稳定工作的前提和保证,对做出了具体而详细的安排,要下定决心认真进行排查整治。我校要认真组织学习文件精神,充分认识开展学校不稳定因素的排查工作的重大意义,增强责任感和紧迫感。要从讲政治、讲大局的高度,认真落实文件要求,认真排查本校存在的不安定不稳定因素,并认真加以整改,维护学校安定稳定。


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