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小学考风考纪教育

为使我校期末考试能严格、规范、公平、公正、有序地进行,特作以下要求:

一、纪律方面:

1、严守考试时间,按时参加考试。不得无故迟考、缺考;不得提前交卷离场;每科开考前5分钟到考室做好准备,本人考完试不得影响其他班级考试。

2、规范考场秩序,按时进出考室。考生要按统一安排的考室依次坐好。考试结束,监考老师收齐并清点完试卷后再离开试室。

3、严守考场纪律,争做诚信考生。严禁夹带、抄袭或故意让他人抄袭、互打暗号、传纸条、互相交流答案等作弊行为;严禁在试室内大声喧哗、无理取闹等影响其他同学考试的行为。

4、遵守校园制度,爱护学校公物。考试或休息时间,特别是对相邻班的班级不得有损坏其桌凳、玻璃,污染墙壁等不良行为。

5、注意卫生习惯,维持校园整洁。每场考试结束后,各班都应安排值日生对本班的室内、外卫生进行清理。

二、自我约束方面:

1、考试过程中,有下列情形之一者,视为违纪。(1)迟到的、打瞌睡的、提前交卷的。

(2)携带夹带与考试科目有关的书籍资料在考试过程被发现的。(3)广播统一指令前答题,考试结束铃响后仍继续答题的。(4)在试室内喧哗或其他影响考场秩序经劝阻不改的。(5)交头接耳,互打暗号、手势的。(6)看夹带、书籍、资料的。

(7)有意将自己的答卷让他们抄袭的。

(8)考试期间撕毁试卷或答卷的;将试卷或答卷带出考室的。(9)有意在答卷中做其他标记的;在评卷中被认定为雷同卷的。

三、每位考生应积极参加考试,开动脑筋,认真思考,力争多得分,得高分;考试期间考生应严格按纪律方面的制度进行,如果有违犯者监考老师给予教育;凡违犯本制度被登记者将通过广播通报批评,再视情节取消该生本次考试分数

第二篇:考风考纪教育总结考风考纪教育活动总结

高二473班

为确保学考的顺利进行,我校以考风考纪教育月为契机,在高二年级开展了“营造健康良好考风,交出合格诚信答卷”的考风考纪教育,强化学生的诚信意识。并号召学生积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻,为促进我校学风建设尽自己的一份力量。现将此项工作开展情况总结如下。

一、成立了以校长为组长、年级主任及班主任为组员的考风考纪教育领导小组,并制订活动计划

二、以诚信为主题,进行了国旗下讲话。倡议学生养成诚信意识,号召广大学生为学校形成良好的考风考纪自觉行动起来。

三、各班召开考风考纪教育主题班会。在主题班会上,班主任带领各班同学认真学习有关文件及《考生守则》,《考试违规处理办法》。接下来以诚信教育为专题展开大讨论。通过此次主题班会,使同学们切实认清考试作弊是诚信问题。班会上,各班同学均做出了“诚信应考、宁丢分数、不丢人格”的郑重承诺,并举行诚信宣誓仪式。各班信誓旦旦:“我将遵守考试纪律,公平参与竞争,像爱护眼睛一样珍惜名誉„„”

四、高二各班出一期考风考纪教育板报。利用板报阵地,对诚信话题进行大力宣传,让诚信理念深入人心,同学们提高了对考风考纪的认识,增强了学生自我教育、自我约束、自我管理的意识和能力,从而形成了正确的舆论和风气,让同学们能够扎实牢固地掌握文化知识,保证并促进了教学质量的提高。每位考生结合自己实际写一篇考风考纪教育的心得体会。

五、在此期间,班主任通过讲座、谈心等方式对学生进行考试技巧和心理辅导,帮助学生提高复习效率

六、发放《考风考纪责任书》《致学生家长的一封信》,宣传学考政策及诚信应考,家校齐抓共管营造良好的考风考纪氛围

七、考风考纪教育领导小组检查各班考风考纪教育活动开展情况并及时给以肯定

八、学生向班主任、班主任向校长签定责任书


(未完,全文共8674字,当前显示1468字)

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