优秀教师单行材料

———优秀教师单行材料

我叫张国军，自2004年8月份参加工作以来，分别担任九年级体育教学、体音美教研组及学校德育工作，我始终兢兢业业，任劳任怨，认真而富有成效地开展了各项工作：

一、注重师德修养，努力提高自身的思想素质

从走上三尺讲台的那天起，我就树立起“立志于教育事业”的远大目标，处处以一名合格的中学优秀教师的标准来衡量、要求自己。教育教学中，我想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，无论我的教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果良好。在日常工作、学习和生活中，我十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待问题学生，在注重批评教育的前提下更是关爱有加。在学生及同事心目中，我为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平公平且不失灵活性。无论开展什么工作，我总是认真投入，积极主动地想办法，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。

二、认真教学，潜心教研，注重提高自己的业务能力及水平教学工作在我的心目中永远都是第一位的。虽然我的教学任务重，但我从未敢有丝毫的懈怠。不仅把课备透，还结合学生的实际选择最佳的教学方法，教学效果在全县统一评比中多次获b等以上。我们教研组的教研工作也在学校统一安排下开展的扎实有效，多次被学校评为先进教研组。在日常工作及学习中，我能清楚的认识到自己的不足之处，能够积极与其他同事学习及商讨，利用报刊、书籍、网络等方式不断加强自身知识及修养，积极提高自己的业务能力及水平。

三、教书育人，出色地完成学校政教及德育工作

2010年9月我开始负责学校的政教工作，工作之初，抓紧常规工作外，围绕整顿校风校纪、调动班主任工作积极性制定了一系列制度及方案，我亲自参与指导及考核量化，极大的鼓舞及调动了班主任的工作热情及积极性，校风及学风得到了根本性的扭转，确实起到了为学校教学工作保教护航的作用，极大的提升了我校在社会群众心目中的地位。2011年正是在2010年的良好基础上，首先是各常规性工作得到进一步贯彻与落实，其次针对学生沉迷网络的现象，采用“查”、“堵”、“疏”、“包”多种举措进行治理整顿，学生沉迷网络现象已不复存在，另外我政教处在开学初即制定《白塔中学关于“中华美德教育与健全学生人格的养成教育”的实施方案》，并坚持对每两周一个研究主题的课题研究予以监督指导，继续曾经中断了的中华传统美德课题研究。经过整整一个学年的努力，历时三年多的美德课题研究成果得到课题组专家的好评，并顺利结题。通过课题研究的开展，我校学生的文明礼仪习惯也得到了进一步的培养及提高。2011年度，我处工作得到了校领导及同事们的一致好评，学校德育工作再上新台阶。

总之，成绩永远属于过去，今后只有不断地完善自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，尽自己的一份力量与责任，这才是一个优秀人民教师无悔的选择和一生的追求。

2012-3-21

第二篇：优秀教师单行材料省园丁奖先进个人单行材料

自从参加工作以来，始终坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。几年来，他热爱学习，刻苦钻研，利用业余时间认真研修，并取得了大专文凭，成为新一代学习型教师。他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着“对教育事业的爱心，对教学工作的创新，对教育对象的爱心，在平凡教学岗位上干出不平凡的事迹。

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人